当前位置：首页 > 四川省宜宾市一中2017 - 2018学年高中语文上学期第7周图文转换教学设计
图文转换
考点分析：
图文转换是高考中一种偶现题，是将图表信息转换成陈述性语言或将语言数据转换成图表形式直观地显示具体情况。这种题型目前为止只考查了前一种情况。图文转换是一种小综合题，也属于压缩语句形式中的一种。一般而言，答案的表述相对比较统一，当然文字上可以允许使用自己习惯的表达方式。 学习目标：
1.了解图表文字转换题的四种类型。 2.掌握图表文字转换题的解题步骤。 基本题型（细分为四类） 1.表格文字转换题； 2.徽标文字转换题； 3.漫画文字转换题； 4.图画文字转换题。
图文转换的类型（粗分为两类） （1）从所供材料角度分为两种： ①表（格）文（字）转换题
②图（ “徽标类”“漫画类”“图画类”）文转换题 （2）从表达角度分为两种： ①直接表述图表信息 ②对图表信息推断总结 表文转换题答题步骤
第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。 第二、归纳认读结果，注意：
①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。
②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。
③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。
④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。
注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 下面讲解常见的图表转换题： （一） 表格阅读概括题：
此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列的，做题时要认
真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。如： 1、一表单读： “到哪儿去买休闲服”，为了这个问题，记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市，在各自的主要商业街上，随机抽取了400个样本进行调查，结果见下面提供的表格。阅读比较此表，可以归纳出哪两点结论。 各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例： 年收入人民币 <8000元 8000元~1.5万元 1.5~2万元 2~3万元 专卖店 49.91% 外资或合资百货店 5.99% 私营服装店 21.51% 49.91% 12.16% 15.24% 52.34% 13.06% 14.96% 52.82% 17.86% 14.66% >3万 52.20% 23.90% 10.66% （1.） 。 （2.） 。 【参考答案】 各消费层次均有约半数消费者选择专卖店；随着收入增长，选择外资或合资百货店的比例递增，而选择私营店的比例递减。 2、多表齐读： 对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。 《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表： 出生年代 比例 教龄 比例 50年代 23.33% 20年以上 4.76% 60年代 64.29% 11~20年 73.81% 70年代及以后 12.38% 10年以内 21.43% 由此可见，当前优秀语文教师的群体，以 为主， 次之。 这说明： “论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。 【参考答案】以60年代出生、教龄在11~20年的为主；50年代出生和教龄在10年以内的次之。年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体。 (二).直块或柱形图表阅读概括题： 此类题目将数据以直观的图形显示出来，用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。 3、根据下边的统计图，完成后边的两小题。 1988年~1993年某地区人口示意图（单位：万）（均为年初统计） 1988 805.38 1989 836.1 1990 851.03
1991 860.44 1992 872.12 1993 883.5 （1） 说明该地区人口增长最多最少的情况：
答：1988——1993年的6年间，某地区__________________(25字内) （2） 说明该地区人口增长的变化：
答：某地区 （限20字内）
【参考答案】（1）人口增长1988年最多、1990年最少，分别为31万人和9万人。（2）人口增长速度80年代末比较快，90年代比较慢。
4、20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％)
用简明语言概括回答下面两个问题。
（1） 上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是
(不超过8个字)。
（2） 2001年在整个世界经济发展的状况是（不超过8个字）
【参考答案】(每小题2分)(1)成波浪式发展或“一起一伏式发展”；(2)“增长速度显著放慢”或“处于增长衰退期”。
5、将下列图表转换为一段叙述的文字，不超过60个字
截至1998年6月，全国注册的私营企业比1997年6月增长情况比较表：
全国注册的私营企业户数 企业的从业人员 企业的注册资金
1458万人
104万户 1997年6月 1998年6月 1997年6月 1998年6月 1997年6月 1998年6月 6554亿元 100% 100% 100% 124% 123% 153%
据有关人士透露，
【参考答案】截至1998年6月，全国注册的私营企业达104万户，从业人员1458万人，注册资金6554亿元，分别比1997年同期增长23%、24%和53%。
6、下面图表表现的河北某中学近年来的高考升学情况，从中可以得出怎样的结论？请用一句话加以概括。
全市第一 考生人数 515 全市第一 考生人数 568 全市第一 考生人数 611 全市第一 考生人数 701
全市第一 考生人数 886 全市第一 考生人数 1001 全市第一 考生人数 1209 全市第一 考生人数 1321
1995年以来高考本科、重点大学上线人数示意图
这张图表说明，该中
学 。
【参考答案】该中学1995年以来高考升学率稳步上升，居全市榜首。 （三） 结构图表概括题：
此类题采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是要注意箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表现出来 7、用简洁语言说明下面两示意图的内容：
（1）人 从 众 （2）众 从 人
利 利 利 利 利 利
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