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词义是由多种因素构成的。实词都有一种与概念相联系的核心意义——理性义,此外还可能有附着在理性义上面的色彩义。
(一)理性义
词义中同表达概念有关的意义部分叫做理性义,或叫概念义、主要意义。例如: 【花茶】用茉莉花等鲜花熏制的绿茶。
【桌子】家具,上有平面,下有支柱,在上面放东西或做事情。 几 小桌子。
词典对词目所作的解释,主要是理性义。 (二)色彩义
词还有附属的色彩义,也可称做附属义。 1、感情色彩
(1)有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬的感情,这就是词义中的褒义色彩,这样的词称做“褒义词”。例如:成果
(2)有些词表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这就是词义中的贬义色彩,这样的词叫做“贬义词”。例如:后果
(3)当然更多的词既没有褒义色彩,也没有贬义色彩,它们是中性词。例如:结果 注意:有一些词造成短语或句子之后,可以使整个语句产生褒义或贬义的感情色彩(语句中的感情色彩)。例如“有水平、是地方、够朋友”。
2.语体色彩
语体色彩又叫文体色彩。
(1)有的具有书面语色彩,例如:今日 明日 汗颜 父亲 (2)有的具有口语色彩,例如:今儿 明儿 不好意思 爸爸
选择具有语体色彩的词,固然用使用的场合有关,也同说话人的文化修养有关(p270页)。
3.形象色彩
(1)表示具体事物的词,往往给人一种形象感,这种形象感来自对该事物的形象的概括。例如“一百只鹅、两条蛇”。
(2)具有形象色彩的词不限于“形态”方面,还可包括“动态、颜色、声音”等。例如(p270页)
(3)词的形象色彩往往在文学作品中得到充分的表现。有古代的例子。(p271)有现代的例子(p271)
(4)色彩意义同词的来源有密切关系。古词往往带有书面语的庄重色彩,而方言词则常常带有地域色彩。(271页)
(5)此外,不同的阶层、行业、集团的习惯用语,都有自己的特殊色彩。
P271页话里的“存货、收现、行市、下跌、空户、买进,公债”等具有搞股票生意的行业色彩,读过剧本的人,如果仔细分析一下,还可以看到作为经理的潘月亭与作为雇员的李石清在使用词语上的区别。
三、词义的理解与词的运用
(1)深入领会词义的内涵特性,用起来才能表达得准确、鲜明、生动。人们往往十分重视词语的锤炼,就是这个道理。
(2)领会词的理性义。不能准确地理解词义所指的范围,所受的限制,就会导致用词的失误。
(3)理解词的色彩义。色彩义错了也不行。例如《雷雨》中顾八奶奶称赞白露的一段话。
第三节 词义的分解
一、义项概说
1.义项,是词的理性意义的分项说明。
(1)有的词只有一个义项,有的则有两个或两个以上义项。“国人”只有一个义项(指本国的人),“把戏”有两个义项(①魔术杂耍等技艺。②手段、诡计)。
(2)各义项之间存在着互补关系,即各个义项只出现在自己的语境中,每个具体语境只有一个义项适用。
如:这口井很深。(从水面到水底的距离) 这本书很深。(深奥) 我们的友谊很深。(深厚) 夜已经很深了。(时间长) 这种布的颜色很深。(浓重) 2.义项的分类
(1)基本义:基本的、常用的
(2)转义:从基本义直接或间接地发展转化来的。词的转义主要是通过引 申和比喻两种方法产生的。
如:鸟瞰:站在最高处,可鸟瞰全景。(基本义:从高处往下看)
国际大势鸟瞰。(引申义:事物的概括描写) 近视:我的眼睛近视了。(基本义:视力缺陷) 他看不见前途,眼光太近视了。(比喻义:眼光短浅) 儿童是祖国的花朵。(比喻义) 我的祖国是花园。(比喻义)
↗ 基本义
词义 ↗ 引伸义
↘ 转 义
↘ 比喻义 3.单义词和多义词
词根据义项的多少可分为单义词和多义词。 (1)单义词:只有一个义项的词叫单义词
(a)术语(行星、光年;海拔、纬度;微积分、原子能)一般都是单义词。(b)专有名词(北京大学、鲁迅)以及一部分常见事物的名称(太阳、月 亮)也是单义的。
(2)多义词:有两个或两个以上的义项的词叫多义词。例如“深、近视、 花朵、花园、鸟瞰) 4.同音词
(1)同音词则是语音相同(必须声母、韵母、声调完全相同)而意义之间并无联系的一组词。
A 同音同形词
如:“别” ①别离。如“别了,我的母校”。
②另外。如“另有一番风趣”。 ③绷住或卡住。如“别上校徽”。 ④不要,不用。如“别去了”。
这几项无内在的联系,例句中的四广“别”是四个同音词,只是用一个字书 写罢了。
B 同音不同形词
“公事——公式——工事——攻势”、“大路、大陆” 二、义素
1.义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征,所以又叫 语义成分或语义特征。 共同特征叫共同义素。 区别特征叫区别义素。 2.义素分析
(1)要明确分析的对象。只能在相关的词与词之间展开,如“男人――女 人――小孩”,而不是“男人――突然――和”
(2)进行词义间的比较,找出其共同特征与区别特征。即找出相应的义素。如 男人――[人] [男性][成年]
女人――[人] [女性][成年]
[人][成年]是共同特征;而[男性]和[女性]是区别特征
(3)进行义素的概括,两项对立的义素可以归并为一个,用“+” “-”号进行区分
男人――[+人] [+男性][+成年] 女人――[+人] [-男性][+成年] 3.义素分析的运用
(1)义素分析可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义。 (2)义素分析可以突出地显示词义之间的异同及联系。 (3)义素分析还可以突出词义组合之间的关系。 作业:
P280 2、9、10
第四节 词义的聚合―――语义场
一、 语义场
1.定义:语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。
如:叔叔、伯伯、姑妈、姨妈
椅子、转椅、凳子 工、农、商、学、兵 2.处于不同语义场中的词的意义会有所不同,这是受同一语义场中其他词的词义制约的结果。
如:金 木 水 火 土 ―――(金:指的是金属) 金 银 铜 铁 锡 ―――(金:指的是黄金) 二、语义场的层次
(1)语义场有不同的层次。
人 坐具 ————上位词
↓ ↓
男人 女人 椅子 凳子 ————下位词 (3)上位词必有下位词,下位词也可以再有自己的下位词。 人 ↓
工 农 商 学 兵 ↓
木工 电工 车工 搬运工
(4)语义场的各项,也可以没有共同的上位词。
↗母亲 ↗儿子 ↘父亲 ↘女儿
三、语义场的种类
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