(12套试卷合集)湖北省黄石市重点中学2019-2020学年政治八上期中模拟试卷

2019-2020学年八上政治期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（每小题1分，共9分）

1．2017年1月，“东营广饶车祸致6死9伤”的信息在朋友圈广为转发，还配有一张事故现场的照片。广饶警方发现这则谣言后，第一时间辟谣，并且立即对这件事展开调查。最终，违法行为人李某、张某被公安机关处以行政拘留七天的处罚。这说明

①公民的权利与义务具有一致性，享受络便利，就应遵守络规则 ②公民有言论自由，但不得利用言论扰乱社会秩序

③凡是不承担责任的行为都是犯罪行为，都要受到刑法的制裁 ④络是块“是非地”，最好远离它

A． ①② B． ①②④ C． ①③ D． ②③④

2．个人仅凭生而具有的自然属性和生物本能是不能在社会中生存的，必须通过社会化途径学习和掌握社会文化知识和规范。人社会化的方式有

①父母的抚育 ②同伴的帮助 ③老师的教诲 ④社会的关爱 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④

3．小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明 A． 人的生存和发展离不开社会 B． 人的成长是不断社会化的过程

C． 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D． 青少年的主要任务是学习知识和参加劳动

4．人民统计：2018年全国两会期间，人们通过论坛、微博、手机等互动渠道，“我有问题问总理”参与人次达到百万人之多，民围绕住房、养老、就医、食品卫生安全等。政府建立络平台或公众号的作用有 ①有利于群众向政府部门提意见和建议②有利于促进经济的发展

③有利于政府决策的科学化、民主化 ④有利于群众监督政府工作，促进社会和谐发展 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

5．机动车过斑马线要礼让行人，这不仅是一项基本礼仪，更是一条法律。机动车“礼让斑马线”说明了

①规则不是一成不变的

②随着社会的发展和生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定 ③所有司机的规则意识不强，容易危及行人安全 ④规则的完善能更加符合人民的利益和社会发展的需要 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

6．“我爱人生前就是一个很善良的人，为了救助更多的病人，不让更多人饱受病痛，我想他自己也会愿意在死后能给更多家庭带去希望。”2016年6月9日，文英来的家人做出决定，义务捐出他的器官。文英来家人的责任于

A． 公民身份 B． 法律规定 C． 道德规范 D． 职业要求 7．做出刑罚处罚的机关是

A． 人民法院 B． 人民政府 C． 公安机关 D． 人民检察院

8．2018年的3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词55周年，也是第55个学雷锋纪念日。雷锋在日记中写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这段话，让我们懂得了 A．承担责任就是想做什么就做什么

B．可以对自己不负责，但一定要对他人和国家负责

C．每个人都要承担很大的责任

D．每一种角色往往都意味着一种责任 9．对右面漫画评述错误的是

①该女士的言行是错误的，她应该尊重他人的人格 ②该女士的言行可以理解，是对自己负责任的表现 ③该女士的言行是错误的，她应该学会诚实守信 ④该男子的行为是错误的，没有学会依法律己

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

二、非选择题（11分）

10．阅读材料，回答问题。（4分）

材料一 络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。 材料二 请欣赏漫画。

（1）两则材料共同说明了一个什么道理？（用一句话概括）（1分） （2）请说说络有哪些危害？（3分）

11．十七岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。

赵某的行为具有哪些基本特征？（3分） 12．

结合材料，谈谈如何尊重他人。（4分）

参考答案

1．A 2．D 3．C 4．C 5．B 6.C 7．A 8．D 9．D 10．（1）络是把双刃剑

（2）络信息良莠不齐；沉迷于络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯 11．严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性

12．积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人