二年级数学上册复习教案：乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算

二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口

诀及表内乘除法的计算

复习内容:

教材第104~10页,完成期末复习第1~6题。

复习目标:

、使学生进一步认识乘、除法的含义,体会乘除法的内在联系;能熟记乘法口诀,熟练地口算表内乘法及相应的除法,进一步发展数感,提高计算能力。

2、在复习过程中,使学生感受复习的重要性和必要性,掌握复习已学知识的一些基本方法。

复习过程:

一、知识梳理

谈话:本学期的数学程基本结束了,请大家回忆一下,这学期我们学习了哪些知识?(学生自由发言。)

谈话:我们一起来把本学期所学知识整理一下吧。

引导学生整理并板书:

【原创】二上总复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算

揭示:今天我们就来复习表内乘除法的知识。(板书题)

二、复习乘除法的含义。

、看图写算式。

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□+□+□=□

□+□+□+□=□

□×□=□

□×□=□

□÷□=□

□÷□=□

根据学生口答完成填空,明确三种算式的含义,记住乘除法的各部分名称,理解乘法是求几个相同加数相加的和的简便运算(几个几相加)。使学生进一步认识加法、乘法和除法之间的联系和区别。

2、移动五角星变式为乘加、乘减练习:

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□○□○□=□

3、学生独立完成期末复习第1题。

集体交流:你是怎样想的?你能说出每一道算式表示的含义吗?

4、口答:算式18÷3=6表示什么意思?

算式3×6=18表示什么意思?

、学生独立完成期末复习第4题。

指名汇报每个空的计算算式和得数。

三、集体背诵1到9的乘法口诀。

四、应用乘法口诀求积、求商。

、出示口诀:四六二十四

请学生根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。

提问:哪些口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式。

2、在2、4、32、8中,任选3个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。

3、指导学生完成期末复习第3题。

先让学生独立计算,把得数写在对应的孔雀尾巴上。

小组讨论:和一个数相乘积的个位上数字有什么规律?

2和一个数相乘积的个位上数字有什么规律?