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济宁市2012年高三二模语文试题(带答案)word

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特点虽有差异,却都是作者在借景抒情,都含蓄地表达了作者梦醒后的无限失意和怅惘,从而强化了作者的思乡之情。(4分。其中对写景特点的概述1分,对表达作用的分析3分。)

15.(1)任重而道远 竹喧归浣女

(2)抟扶摇而上者九万里 临清流而赋诗 (3)歌窈窕之章 总为浮云能蔽日 (4)响穷彭蠡之滨 可以攻玉 (共6分。错一字该句不得分) 五、(12分)

16.(示例)先是在低位缓慢增长,后来连续多年急剧攀升,近几年居高不下。(4分。每句1分,整体连贯顺畅1分,字数超出酌情扣分。)

17.①删去“是概莫能外的”;②将“传达”与“把握”互调;③在“曾多次”前加“它(该书)”;⑤删去“随之”;⑥将“一成不变”改为“一直未变”(“始终如一”“一以贯之”或其他适当词语)(4分。每处1分,任意答出其中4处即可,只写出序号不修改不得分。)

18.(示例)A.却忽视了身边点点滴滴平凡的美好B.却没有留意草丛间露珠七彩的光泽C.我们满怀渴望去探寻传说中的仙乐(4分。每句1分,整体上前后连贯谐调1分。)

六、118分)

(一)

19.小说中的“主人”是—个贪婪、无耻的腐败官员的典型形象。他极度贪心,在每个任职上都贪污,大大小小的财物都伸手;他手段卑劣,用各种名目将国家财产据为已有,他厚颜无耻,对贪污资财不以为辱,还自鸣得意,炫耀于人。(4分。对人物形象基本概括和具体分析各2分。)

20.“客人”是一个有正义感、关心国家和社会的知识分子。他的情绪态度随着“主人”贪污行为越来越多地展示而变化着,他先是深深地叹气,然后目光越来越凝重,后来情绪激动以致面色苍白,最后怒不可遏地对“主人”大声呵斥。(4分。对两问的回答各2分。)

21.①推动故事情节一步步展开;②透过人物语言描写,人物的神态、行为乃至心理活动都显现出来;③小说的主旨是通过对人物语言的描写逐步揭示出来的。(4分。每点2分,答对两点即可得满分。如从线索、结构等方面回答也可酌情给分。)

22.①这一情节既是小说的高潮,也是结局,小说到此戛然而止,给读者留下深刻的印象。②这一情节带有夸张和荒诞色彩,连天上的星星都可能不放过,突出了“主人”的极度贪婪。③揭示了小说的主旨,表达了对贪腐官员的愤恨和嘲讽,希望腐败现象消失,给百姓和子孙后代一个清明美好的世界。④点明和照应了小说的题目“放过星星”。(6分。每点2分,答对3点即可得满分。言之成理即可。)

(二)

19.①借“三只苹果”的故事,突出乔布斯的人生成就和他对时代的巨大影响。②由“三只苹果”的故事转入作者自己对乔布斯的评价,亲切自然。(4分。每点2分。如答“为下文作铺垫”“引人入胜”之类,也可酌情给分。)

20.而乔布斯把苏格拉底作为自己人生的第一偶像,他与众不同,不畏挫折、屡败屡战,用他的一生诠释了苏格拉底哲学所代表的那种批判、创新、理性、反思的人生态度与精神。(4分。意思对即可。)

21.①“苹果”诱惑了夏娃,砸醒了牛顿,是智慧的象征。②“苹果”作为公司和品牌名称,与乔布斯的一生紧紧相连。③“握住智慧的‘苹果’”,既是对乔布斯哲学人生的形象概括,也是对本文主旨的形象归纳。(4分。每点2分,其中①②两点答出其中一点即可,第③点为必答内容,否则扣分。)

22.①乔布斯的一生证明了苏格拉底对哲学智慧的理解。哲学智慧是对知识的“爱”,是我们每个人都可以在自身中发掘的智慧能力。②重大抉择时,不盲从旧规,不取媚大众,走自己的路,做真实的自己。③“记住你即将死去”,唯有对死的大限的真体悟才会揭示出人生大化之真谛,留下的才是真正重要的东西。④创新的可能性无处不在,只要敢想,没有什么是不可能的。(6分。每点2分,答出3点即可得满分。有其他切合文本内容的答案也可酌情给分。)

七、(60分)

23.参照2011年高考作文评分标准。 附文言文参考译文:

余靖,字安道,是建州人。奉事仁宗,做官到工部尚书一职。范仲淹因为上书言事得罪了某些大臣,被贬至饶州任知州。谏官和御史都闭口以躲避灾祸,没有敢说话的。唯独余靖上书说:“自陛下亲政以来,已经三次贬逐敢于进谏的人。如果习以为常了,对所进的忠言不加重视珍惜,恐怕天下人都不敢进言了。”余靖的奏疏呈上去之后,就被贬到筠州任酒税监。尹洙、欧阳修等人也相继上书为范仲淹辩护,又写信责备谏官不敢犯颜直谏,因此也都得罪当权者,遭到贬官。当时天下的贤士都为他们被贬出朝而惋惜,称他们为“四贤”。

余靖奉命出使契丹,进殿向仁宗辞行。他将准备奏议的事写在笏板上,每一条用一个字点出纲领。仁宗看见笏板上有字,问他写的是什么?余靖如实地回答。仁宗便指着余靖笏板上的字,一条一条地问,直到他回答完毕为止。

庆历四年,西夏李元昊求和,仁宗准备加封他。这时契丹用大军压境,派来使者说,大军前来是为中国讨贼,请朝廷不要与西夏讲和。朝廷为此事而担忧,商议很久也没有结果。惟有余靖进言说中国不想打仗已很久了,这是契丹的幸运。中国如果一天仗也不打而息兵养勇,对辽邦就不利。所以他们故意用这个方法扰乱我们,千万不能听信。朝廷虽认为他的建议正确,仍把册封西夏的诏书留下来暂不发布,而派余靖以谏议大夫的身份去报知契丹。余靖带着十多个随从驰往居庸关的九十九泉,见到契丹的国主。他从容地坐在军账中,与契丹人反复辩论几十次,最后终于说服他们,将会商的主要内容带回朝廷。朝廷这才派使者持诏书去册封李元昊,西部边境随即解除警报,西北部边境也没有发生什么事。

余靖出使契丹,能用契丹语说话,契丹人很喜欢他。当他第二次出使时,契丹人对他更加热情。余靖还能用契丹语作诗,契丹国主大为高兴。余靖出使归来,却因此而被贬官。

唐朝时的外国船装货时都依旧例收取装船税。他奏请朝廷免除了它,以使外商买卖顺达。又奏请朝廷立法,禁止在任的官吏购买南方药材。余靖从南方返京时,未携带南海一件土特产。

余靖的本名叫余希古,韶州人。考进士时没有被地方荐送入试,只有曲江县主簿王仝对他很好。当时的韶州知州要应试制举,王仝也要应试制举。知州认为王仝是在玩弄自己,十分生气,便动手搜集王仝的罪行,无有所得,只知道他同余希古交好。王仝被处以“违敕”的罪名停职免官,余希古被打了二十臀杖。王仝遂即赋闲居虔州,不再出来做官。而余希古却改名余靖,在别州被荐送入试,中了进士。范仲淹任参知政事时,推荐余靖为谏官。秘书丞茹孝标服丧日期未满,就到京城谋求官职。余靖上奏说,茹孝标服丧未满就急着做官,这是不孝的表现。茹孝标因此获罪,便对余靖恨入骨髓。之后,余靖升任为龙图阁学士,王仝曾数次写信给他请他代谋一官半职,余靖未能答应。茹孝标听说余靖曾受过刑罚,并将此情隐瞒去参加科举考试,于是便到韶州将余靖犯刑的案卷设法买到手。当时钱子飞任谏官,正全力

攻击范党,茹孝标便将余靖的事告诉他。于是,钱子飞就将余靖以前所犯的案子上奏给仁宗。于是仁宗下诏虔州,令王仝前来对证。余靖暗中派人劝王仝,要他躲避出去,王仝以家贫无钱外出为理由回绝。余靖在茶篓子中放了一百两银子,托人给送他,所托之人感到茶篓很重,便打开来看,发现银子,便将银子偷去,只将茶送给王仝。王仝大怒,等到诏书降下,州官劝王仝回答说,不知道当时受牵连的余希古现在何处。王仝不听劝告,回答说余希古即是余靖。余靖于是被贬为将军分司。

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特点虽有差异,却都是作者在借景抒情,都含蓄地表达了作者梦醒后的无限失意和怅惘,从而强化了作者的思乡之情。(4分。其中对写景特点的概述1分,对表达作用的分析3分。) 15.(1)任重而道远 竹喧归浣女 (2)抟扶摇而上者九万里 临清流而赋诗 (3)歌窈窕之章 总为浮云能蔽日 (4)响穷彭蠡之滨 可以攻玉 (共6分。错一字该句不得分) 五、(12分) 16.(示例)先是在低位缓慢增长,后来连续多年急剧攀升,近几年居高不下。(4分。每句1分,整体连贯顺畅1分,字数超出酌情扣分。) 17.①删去“是概莫能外的”;②将“传达”与“把握”互调;③在“曾多次”前加“它(该书)”;⑤删去“随之”;⑥将“一成不变”改为“一直未变”(“始终如一”“一以贯之”或其他适当词语)(4分。每处1分,任意答出其中4处即可,只写出序号不修改不得分

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