2016中考化学核心考点突破特训

2016中考化学核心考点突破特训—化学计算（1）

1.在两份质量相等，溶质质量分数相同的 盐酸 中，分别加入56克的 铁 和若干克 碳酸钙 ，都恰好完全反应，所得溶液质量相等，则所加碳酸钙的质量为（）克 A.56 B.54 C.96.4 D.100

2.将10克氢气和氧气的混合气体点燃并充分反应，发现还剩余1克氢气，则原混合气体中氢气和氧气的质量比为（） A.1：9 B.1：8 C.1：4 D.2：1

3.取等质量的氢氧化钠和碳酸钠固体，分别加入同一溶质质量分数的盐酸，恰好完全反应后溶质均为氯化钠。若与氢氧化钠反应用去的盐酸a克，与碳酸钠反应用去的盐酸b克，则a与b之间的关系（） A.a=b B.a≤b C.a＜b D.a＞b

4.将含有一定溶质质量分数的盐酸加入到50g硝酸银溶液中，恰好完全反应，所得溶液的质量仍为50g，求加入的盐酸的溶质质量分数。

5.一氧化碳还原氧化铁的过程如右图，若B装置中石灰水质量减少了2.8g， 则A装置的质量减少了 g。

6.碳酸钠和氢氧化钠的混合物9.3g，与100g稀盐酸恰好完全反应，生成2.2g二氧化碳，求稀盐酸的溶质质量质量分数。

模拟训练题

可能用到相对原子质量：

H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Cl 35.5

第Ⅰ卷（选择题 40分）

一、单项选择题：（本大题包括15个小题，每小题只有一个正确选项，每题3分，共45分。） 1. 自来水的生成过程中主要包括以下几个流程，其中发生化学变化的是 A．自然沉淀 B．沙层过滤 C．活性炭吸附 D．杀菌消毒

2. 中国气象局的数据显示，今年以来，全国平均雾霾天数为52来之最，频发的雾霾天气给人们的生活产生了严重的影响，

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雾霾主要组成是二氧化碳、氮氧化物和可吸入颗粒等，下列措施可降低雾霾天气的是 ①少开私家车，提倡公交出行 ②工厂废气经处理达标后排放 ③垃圾焚烧后处理④建筑工地和公路注意洒水防尘⑤多利用风力、水利发电⑥关闭所有的化工厂

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑥ D．①③④⑥ 3.下列说法中，正确的是

A．化学反应中，分子的种类发生了改变，但分子的个数没有改变 B．电解水产生了氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气 C．分子能构成物质，有些原子也能直接构成物质

D．二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的

4. 高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，SiO2是砂的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+C=Si+2R,(R表示一种生成物)该化学反应的基本类型是

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 5.根据以下的粒子结构示意图，其中说法不正确的是

A．它们分别表示阳离子、原子、阴离子 B．它们的核外电子数相同 C．它们都具有相对稳定的结构 D．它们表示的是不同元素

6. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

7. 矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解气可溶部分形成的。已知某岩石（钾长石）的化学式为：KAlSi3O8，则该岩石中硅元素的化合价为

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

8.下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是

A．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 B．将过量的二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 C．日常用的厨房清洁剂能使无色的酚酞溶液变红色 D．敞口放置的浓盐酸，瓶口有白烟生成 9．下表为某科学家通过研究获得的信息（“√”表示能够存活，“×”表示不能存活）根据所给信息，判断下列说法错误的是 pH值范围 6.5-7.0 6.0-6.5 4.5-6.0 3.0-4.5 溪红点鲑 √ √ × × 小口黑鲈 √ √ × × 黑头呆鱼 √ × × × 牛蛙胚胎 √ √ √ × 小龙虾 √ √ × × A．水体的pH值为3.0-4.5时，最适合这些生物生存 B．该实验研究的是水体pH的变化对部分生物的影响

C．上述生物钟牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D．水体pH发生变化可能是由于酸雨造成的 10.下列关于溶液的说法中。不正确的是

A．物质溶于水时，可能会使溶液的温度发生改变

B．汗水浸湿后晾干的衣服会有白色的斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出 C．改变条件，饱和溶液和不饱和溶液可相互转换

D． 氯化钠在20℃时溶解度为36g，则100g氯化钠溶液中含有NaCl36g 11. 对于化学反应A+B=C+D，下列说法正确的是

A．若A、B分别是单质和化合物，则该反应一定是置换反应 B．若C、D分别是盐和水，则该反应一定是复分解反应

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C．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应 D．若A为碱溶液，B为盐溶液，则C、D可能是两种沉淀

12. 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是 A．溶液A可以使无色酚酞变红色，所以A一定是一种碱

B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．燃烧放出热量，所以放热的化学反应一定是燃烧

D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同

13. 不用其他任何试剂鉴别下列3种物质的溶液①NaOH溶液 ②Cu(NO3)2③Ba(NO3)2,被鉴别出来的先后顺序正确的是 A．③②① B．②①③ C．①②③ D．①③② 14. 为除去下列中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是 选物质 操作方法 项 A 提纯粗盐（含有少量泥沙） 将粗盐加入少量水，溶解、过滤、蒸发、结晶 B CaO粉末(CaCO3粉末) 加足量的水，充分搅拌后过滤 C NaOH溶液（Ca(OH)2溶液） 通入过量CO2气体，反应后过滤 D CO2（HCl） 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 15. 托盘天平调至平衡，在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸，向两边烧杯中同时分别加入足量Mg、Zn，欲使天平仍保持平衡，放入Mg和Zn的质量分别是

A．4克Mg ， 4克Zn B．6克Mg ， 6克Zn C．7克Mg ， 7克Zn D．5克Mg ， 5克Zn

第II卷（非选择题 55分）

二、填空题：（本大题包括7个小题，共47分）

16.（4分）A:食盐水 B:冰水 C:干冰 D:液氧 E:石灰石，五种物质，则（填字母序号）

⑴属于混合物的是 （2）属于氧化物的是 （3）属于单质的是 （4）含有碳元素的有 17.（4分）根据要求写出相应的化学符号

⑴氧化铁中铁元素的化合价为+3价 （2）2个钙离子 （3）一种红褐色沉淀 （4）纯碱的化学式 18.（8分）根据你所学的知识解决以下问题：

（1）2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”卫星在我国西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭发射成功。火箭发射常用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)，反应的化学方程式为：C2H8N2+ 2N2O4=CO2+4M+3N2，该反应中M的化学式为 ，

（2）偏二甲肼中，碳、氮元素质量之比是 ，氮元素的质量分数是 ，一个偏二甲肼分子共由 个原子构成。

（3）某同学在总结实验室某些药品需密封保存的原因时，总结了以下两种情况：①药品能吸收空气中的水蒸气②药品能和空气中的某些物质反应，写出一个符合情况②的化学方程式 ，该同学的归纳还不完整，你还能补充的一种情况是 。

（4）将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，开始看到铁锈逐渐消失，溶液慢慢变为 色。后来发现溶液中有气体产生，产生该现象的化学方程式为 。

19.（4分）作为光谱杀菌剂的过氧乙酸曾经为2003年抗击非典做出过重要贡献，过氧乙酸是一种无色透明的液体，有刺激性气味，易挥发，易溶于水，有强酸性，易分解。 （1）写出过氧乙酸的物理性质 。

（2）将过氧乙酸溶液滴入到碳酸钠溶液中，现象是 。 （3）用100g质量分数为10%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为2%的该溶液，需水 ml。 （4）下列关于过氧乙酸，说法正确的是 （填序号）

A．该物质可用于铁质容器的消毒 B．配制溶液时应带橡胶手套，防止药液溅到皮肤上

C．如果药品不慎溅入眼中或皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗 D．该物质适合长期放置使用

20.（7分）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。某同学想探究废液中溶质的成分，请你一起参与探究并回答下列问题： 【提出问题】废液中的溶质是什么物质？

【做出猜想】小李认为废液缸中的溶质只有CaCl2。

你认为还可能含有的溶质是（填写一种） （填化学式）

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

【实验与结论】①小李取少量废液和CaCl2溶液分别加入到两支两支试管中，并向其分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结

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果两试管中溶液均为无色，于是小李认为自己的猜想是正确的。你认为小李的实验 （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是 。②要证明你的猜想，你选择的试剂是 ，实验中现象为 。

【拓展与应用】①若证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的

，反应完成后过滤。②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 。

21.（8分）某化学兴趣小组利用下面的装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

⑴写出图中所标示的实验仪器名称：a b

⑵已知氢气是一种比空气小得多其难溶于水的气体，实验室常用锌粒和稀硫酸制取该气体，选用的发生装置是 ，收集干燥气体的装置为 。制取的装置里常混有氯化氢气体，则可以通过 装置除去杂质气体。 ⑶该小组设计了如右图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。 ①当打开K1，关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 。

A．制取二氧化碳 B．制取氢气 C．制取氧气

②当打开K2，关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制取二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。若烧杯是澄清的石灰水，则现象为 。

22.（12分）有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下：

白色沉淀B 白色沉淀A 取少量白色粉末 加足量水溶解过滤 无色溶液 加入足量 稀硝酸 硝酸银溶液 适量 无色溶液F

请你根据上述框图进行分析，回答下列有关问题：

⑴根据以上实验推断，这包白色粉末中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。（填写化学式） ⑵白色沉淀B为 ，溶液F的溶质为 （写化学式）。

⑶生成无色气体C的化学方程式是 。 三、计算题：（共 1个小题，共8分）

无色气体C 白色沉淀E 澄清石灰水 白色沉淀 D 小儿碳酸钙D3颗粒 【规格】每盒10袋（5g/袋） 示内容，回答下列问题：

【成分】本品为复方制剂， ⑴每盒药品至少含钙元素的质量是 g。

每袋含碳酸钙大于或等于0.75克 ⑵某同学为探究药品中钙元素的含量标注是否属实，他取两代药品放入烧杯中，

维生素D3100国际单位 逐滴加入盐酸50g（假定其他成分不与盐酸反应，且溶于水），恰好完全反应，共

【适应症】儿童钙补剂 放出气体0.66g。请通过计算判断该“小儿碳酸钙D3颗粒”中碳酸钙的含量 【用法与用量】口服 （填“是”或“否”）属实。

儿童一次一袋，一日一次 23.右图是儿童补钙药“小儿碳酸钙D3颗粒”的外包装说明部分内容，请根据展⑶请计算⑵中最后所得溶液中溶质氯化钙的质量分数是多少？（写出计算过程，最后结果精确至0.1%）

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