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最新版-人教版-小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结

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  • 2025/5/3 15:38:16

11、(P23)在实际应用中,小数除法所得

的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 12、(P24、25)除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。 13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,

从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小

数。 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。

如6.3232??的循环节是32.

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14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

第三单元观察物体

15、从不同的角度观察物体,看到的形状

可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。

第四单元简易方程

16、(P45)在含有字母的式子里,字母

中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。

加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

17、a×a可以写作a·a或a2 ,a 读作a的平方。 2a表示a+a

18、方程:含有未知数的等式称为方程。

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使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。 19、解方程原理:天平平衡。 等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。 20、10个数量关系式

加法:和=加数+加数

一个加数=和-两一个加数 减法:差=被减数-减数

被减数=差+减数 减数=被减数-差

乘法:积=因数×因

一个因数=积÷另一个因数

除法:商=被除数÷除数

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被除数=商×除数 除数=被除数÷商

21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。

22、方程的检验过程:方程左边

=??

方程的解是一个数;

解方程式一个计算过程。=方程右边 所以,X=?是方程的解。

第五单元多边形的面积

23、公式 长方形

周长=(长+宽)×2

字母公式:C=(a+b)×2

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11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 12、(P24、25)除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。 13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。 如6.3232??的循环节是32. 5 14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 第三单元观察物体

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