部编人教版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、读拼音，写词语。（8分）

liánɡ shi méi tàn ɡuānɡ huá sōnɡ shǔ （ ） （ ） （ ） （ ） línɡ lónɡ shā jūn xiá zhǎi shū lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。（12分）

1.下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）

A.摄影（sè） 矫健（jiǎo） 锥子（zhuī） ．．．B.养殖（zhí） 治疗（liǎo） 驯良（xùn） ．．．C.树杈（chà） 歇息（xiē） 苔藓（xiān） ．．．D.翘起（qiào） 勉强（miǎn） 褐色（hè） ．．．2.下面生字中属于左形右声的是（ ） A.粮 B.疗 C.拾 D.歇 3.“端端正正”中“端”的意思是（ ） A.端正，不歪斜。 B.正派。

C.事情的开头。 D.用手很平正地拿着。

4.“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话写出了太

阳的（ ）。

A.距离远 B.温度高 C.体积大 D.重要性

5.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了（ ）的说明方法。

A.举例子、列数字、作比较 B.列数字、作比较、打比方 C.引用、举例子、打比方 D.下定义、作比较、列数字 6.下列说法不正确的一项是（ ）

A.《鲸》是一篇常识性说明文，从文中我们知道鲸虽然生活在海洋里，但并不是鱼类。

B.《太阳》是一篇科普性说明文，只采用了列数字和打比方的说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。 C.《松鼠》是一篇文艺性说明文，语言准确简练，描写生动传神，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

D.《风向袋的制作》这篇说明文主要运用列数字的说明方法，具体地介绍了风向袋的制作过程。

三、读句子，体会说明方法的好处。（7分）

1.“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这一句运用了________的说明方法，把太阳的形状及________________的特点生动地展现出来了。

2.“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变

成气体。”作者通过举例子——“________________________________”加以说明，引起了读者强烈的联想，从而________________地说明了太阳的表面温度很高这一特点。

3.“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”这一句是对松鼠的________的描写，作者从________________________________、尾巴等方面，将它小巧可爱的模样写得________________。 四、给下面的句子加上恰当的标点符号。（7分）

1.有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖 2. 风向袋的制作 一文首先介绍制作风向袋需要准备的材料和工具 接着具体说明制作风向袋的过程 五、下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。（6分）

①鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。②鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。③研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。

1.句①中用词不当，应将“________”改为________。 2.句②中语意重复，应________________________。 3.句③中语序不当，应改为“________________”。

六、语言实践：请根据以下资料，运用打比方、作比较的说明方法介绍喇叭

花。（5分）

开花时间：凌晨4点左右 颜色：紫色 特点：适应性强，栽培容易

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、阅读课内选段，完成练习。（10分）

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，（ ）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（ ）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 1.在括号里填入恰当的关联词。（2分）

2.选段中画横线的句子运用了________的说明方法。（2分）

3.这段话侧重写了松鼠乖巧的行为特征。从“有人触动大树”时的反应来表现（ ）；从储备食物过冬来表现（ ）；从蹦跳的动作来表现（ ）。（3分）

A.它的轻快 B.它的聪明 C.它的警觉

4.请将从选段中收集到的有关松鼠的信息概括一下，为《中国大百科全书》