人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》 单元测试题(有答案解析)

解析： B

【解析】【解答】解：这个正方形的边长是6厘米。 故答案为：B。

【分析】在一个长方形中折一个最大的正方形，那么这个正方形的边长=长方形的宽。

2．C

解析： C

【解析】【解答】解：正方形边长：8÷4=2（cm），长方形的长：2×2=4（cm），周长：（4+2）×2=12（厘米）。 故答案为：C。

【分析】两个正方形拼成长方形后，长方形的长是正方形边长的2倍，宽就是正方形的边长。用正方形周长除以4求出边长，然后确定长方形的长，再用长方形的长加上宽，然后乘2求出周长。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：两部分周长一样长。 故答案为：C。

【分析】上一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，下一部分的周长=长方形的长+长方形的宽+中间共有的部分，所以两部分周长一样长。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：花坛1的周长=长+宽+中间部分，花坛2的周长=长+宽+中间部分，因为长=长、宽=宽、中间部分也相同，所以这两个花坛的周长一样大。 故答案为：C。

【分析】长方形的两条长相等、两条宽相等。

5．B

解析： B

【解析】【解答】 故答案为：B。

， 如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一

个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是2或5号。

【分析】此题主要考查了图形周长的计算，根据周长的定义，围成一个封闭图形一周的长度叫图形的周长，由图可知，拿掉正方形2号或5号后，剩下图形的周长比原来周长增加两条小正方形的边长，据此解答。

6．C

解析： C

【解析】【解答】通过数一数的方法，第三个图的周长最长，是16厘米。

故答案为：C。

【分析】周长就是围绕一个图形一圈的长度。

7．C

解析： C

【解析】【解答】（12+8）×2+5 ＝20×2+5 ＝40+5 ＝45（厘米） 故答案为：C。

【分析】已知长方形的长与宽，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=（长+宽）×2，然后加上剩下的铁丝长度，即可得到这根铁丝原来的长度，据此列式解答。

8．C

解析： C

【解析】【解答】 下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。

故答案为：C。

【分析】观察图可知，拿走①、②或④，周长会减少小正方形两条宽的长度；拿走③，周长会增加小正方形两条宽的长度，据此解答。

9．C

解析： C

【解析】【解答】如图：

第二条路线的长度＝长方形的一条长边+一条宽边， 第一条路线的长度＝长方形的一条长边+一条宽边， 所以两条路线同样近。 故答案为：C。

【分析】观察图形，可得出第（1）条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和；先

将第（2）条路线进行平移，再观察，可得出第（2）条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和，比较即可。

10．A

解析： A

【解析】【解答】解：正方形的边长扩大2倍，周长就扩大2倍。 故答案为：A。

【分析】正方形的周长=边长×4，当正方形的边长扩大2倍时，现在正方形的周长=（边长×2）×4=边长×4×2=原来正方形的周长×2。

11．C

解析： C

【解析】【解答】3×8=24（米）；这块试验田的篱笆长 24米。 故答案为：C。

【分析】正方形四边相等，都是8米，因为一面靠墙，所以篱笆围三面即可，

12．C

解析： C

【解析】【解答】 两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长同样长。

故答案为：C。

【分析】长方形和正方形都是铁丝围成的，长方形和正方形的周长等于铁丝的长。因为铁丝同样长，所以长方形和正方形的周长也一样。

二、填空题

13．【解析】【解答】4×4=16（分米）故答案为：16【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形这正方形的边长等于长方形的宽根据正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4计算出这个正方形的周长

解析：【解析】【解答】4×4=16（分米） 故答案为：16。

【分析】在一个长方形中剪一个最大的正方形，这正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4，计算出这个正方形的周长。

14．【解析】【解答】解：10×4=40（分米）故答案为：40【分析】正方形周长=边长×4根据正方形周长公式计算木框的长度即可

解析：【解析】【解答】解：10×4=40（分米）。 故答案为：40。

【分析】正方形周长=边长×4，根据正方形周长公式计算木框的长度即可。

15．【解析】【解答】3×4=12（厘米）故答案为：12【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形这个长方形的宽是正方形的边长用公式：正方形的周长=边长×4据此列式解答

解析：【解析】【解答】3×4=12（厘米） 故答案为：12。

【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，这个长方形的宽是正方形的边长，用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答。

16．6；18【解析】【解答】正方形的边长是6厘米剩下的图形是长方形；（6+3）×2=18（厘米）故答案为：6；18【分析】正方形的边长是长方形的短边；剩下的图形是长方形长是3厘米宽是6厘米根据长方形周长

解析： 6；18

【解析】【解答】 正方形的边长是6厘米， 剩下的图形是长方形；（6+3）×2=18（厘米）。 故答案为：6；18.

【分析】正方形的边长是长方形的短边；剩下的图形是长方形，长是3厘米，宽是6厘米，根据长方形周长公式求解。

17．16；16；16【解析】【解答】解：①图形的周长是16厘米；②图形的周长是16厘米；③图形的周长是16厘米故答案为：16；16；16【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数

解析： 16；16；16

【解析】【解答】解：①图形的周长是16厘米； ②图形的周长是16厘米； ③图形的周长是16厘米。 故答案为：16；16；16。

【分析】图形的周长就是这个图形外围占方格的边长的个数。

18．12【解析】【解答】解：2+2=4厘米（4+2）×2=12厘米这个长方形的周长是12厘米故答案为：12【分析】两个正方形拼成一个长方形这个长方形的长=正方形的边长×2长方形的宽=正方形的边长而长方形

解析： 12

【解析】【解答】解：2+2=4厘米，（4+2）×2=12厘米，这个长方形的周长是12厘米。 故答案为：12。

【分析】两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的长=正方形的边长×2，长方形的宽=正方形的边长，而长方形的周长=（长+宽）×2，据此作答即可。

19．（1）正方形 边长（厘米） 9 18 12 7 周长（厘米） 36 72 48 28 （2）长方形 长（厘米） 22 23 7 宽（厘米） 17 11 5 周长（厘米） 78 68 2

解析： （1）

正方形 边长（厘米） 周长（厘米） （2） 9 36 18 72 12 48 7 28