苏州大学汉语国际教育硕士汉语基础考试大纲及样卷（新版）

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试

汉语基础考试大纲

一、考试性质

汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语基础知识、汉语分析及运用能力。

二、评价目标

(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

三、考试内容

汉语基础考试由“汉语语言学基础”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。

（一）汉语语言学基础

1.语言学基础 2.现代汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.现代汉字 7.现代汉语修辞 8.古代汉语基础

（二）汉字汉语应用能力

1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及纠错能力 3. 规范使用词汇和语法的能力 4. 文言文阅读理解能力

（三）汉语语言分析

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1.语音分析 2.语义分析 3.语法分析

四、考试形式和试卷结构

（一）考试时间

考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。

（三）试卷分数

试卷满分为150分。其中汉语基础知识80分，汉字汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。

（四）试卷题型及分值分布

1.汉语语言学基础 80分

（1）填空题20题，每小题2分，共40分 （2）选择题20题，每小题2分，共40分 2.汉字汉语应用能力 40分

（1）汉字应用能力题（字形分析、改正错别字等）10题，共10分 （2）汉语应用能力题（各种语病修改）3题，共15分 （3）文言文阅读题（标点并翻译句子）2题，共15分 3.汉语语言分析 30分

（1）语音分析题（音素分析、音节分析）2题，共10分 （2）语义分析题（义素分析、同义词辨析）5题，共10分 （3）语法分析题（词类分析、句法分析）5题，共10分

五、参考书目

1.《高级汉语》（王建军、高永奇主编），苏州大学出版社出版 2．《古代汉语》（王力主编），中华书局出版

六、样卷

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全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试

汉语基础试卷（样卷）

请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。

壹 汉语语言学基础（共80分）

一、填空题（每小题2分，共40分）

1．现代汉语普通话以 语音为标准音。

2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是 。 3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是 。 4．中国使用人口最多的方言是 。 5．元音与辅音的区别是 。

6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于 。 7．普通话阳平调的调值是 。

8．现代汉语普通话大约有 个音节（包括声调）。 9．汉字是 的书写符号系统。

10．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是 字。 11．语言中最小的音义结合体是 。

12．合成词有复合式、附加式、 三种形式。 13．构成词义的最小意义单位是 。 14．词汇由 和一般词汇组成。

15．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用 的方式来表达语义。 16．双音节状态形容词的重叠方式是 。 17．根据语气分出来的句子类型叫 。 18．根据句子结构特点分出来的句子类型叫 。 19．“不是A而是B”是 关系的复句。 20．大多数“把”字句中，“把”引出的是 。 二、选择题（每小题2分，共40分）

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1. 苏州话属于 。

A 粤方言 C 闽方言

B 吴方言 D 北方方言 2．普通话声母中的塞音是 。

A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l 3、 “教室”的正确读音是 。

A jiàoshì C jiàoshǐ

B jiāoshì D jiàoshi 4. 普通话中 “一会儿”是 。

A 三个音节三个语素 C 两个音节三个语素

B 三个音节两个语素 D 两个音节两个语素 5. 普通话“歌”的韵母e属于 。

A 前、高、不圆唇元音 C 后、半高、圆唇元音

B 前、半高、不圆唇元音 D 后、半高、不圆唇元音 6．“颖”是 。

A 象形字 C 指事字

B 会意字 D 形声字 7．“明”是 。

A 象形字 C 指事字

B 会意字 D 形声字

8．下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是 。 A 打工 C 打渔

B 打量 D 打手 9．“雪亮”属于构词方式合成词中的 。 A 联合型 C 偏正型

B 主谓型 D 补充型 10．“出门买菜”是 。

A 联合短语 C 动宾短语 B 偏正短语 D 连谓短语 11．“王老师教他们汉语听力课”是 。

A 主谓谓语句 C 双宾句 B 连谓句 D 兼语句 12．“教学楼盖好了。” 的主语属于 。

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