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2011—2012学年第一学期期中考试试题九年级物理 - 苏教版

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2011—2012学年第一学期期中考试试题

九年级物理

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一

个符合题意). 1.下列工具在正常使用的过程中,可以看作费力杠杆的是

A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳 2.在下面的哪个情景中,人对物体做了功

A.小华用力推车,但没有推动 B.小强举着杠铃静止不动 C.小悦背着书包在教室走动 D.小翔把一桶水从井中提起

3.工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高

了,则加润滑油后工人提升同样的重物到同样的高度时,所做的

A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功减小 D.有用功减小,总功减小

4.如图所示,不计绳与滑轮之间的摩擦以及绳与滑轮重力时,物体做匀速直线运动,拉

力F=60牛,则物体受到地面对它的摩擦力是 A.60牛 B.120牛 C.20牛 D.180牛

5.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到

二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则 A.W1 = W2,η1 =η2 B.W1 η2 C.W1 < W2,η1 <η2 D.W1 > W2,η1 <η2 6.在空中匀速水平飞行的飞机,在投放救灾物资的过程中

A.飞机的重力势能不变,动能不变 B.飞机的重力势能减小,动能不变 C.飞机的重力势能减小,动能减小 D.飞机的重力势能增加,动能减小 7.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动

了30m.在足球滚动的过程中,运动员对足球做的功为

A.3000J B.500J C.150J D.0J 8.下列说法正确的是

九年级物理试卷第1页(共7页)

A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能 B.机械能大的物体内能一定大

C.静止在地面上的物体无内能

D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多 9.下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是

A.冬天热水淋浴,人感到暖和 B.冬天互相搓手,手感到暖和 C.冬天使用暖气,人感到暖和 D.冬天对手哈气,手感到暖和

10.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍

能正常发光.根据这些现象判断路灯是( )

A.串联的 B.并联的

C.可能是串联的,也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式

11.学生在做模拟“蹦极”的小实验,如图所示.一根橡皮筋一端固定在a点,另一端系

一个小石块,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置.现从a点释放小石块,c点是小石块下落所能到达的最低点.在小石块从b点运动到c点的过程中,下列说法正确的是 A.小石块动能一直在增加

B.小石块到达c点时,动能为零

C.小石块经过b点时,橡皮筋具有弹性势能 D.小石块减少的重力势能全部转化为动能

12.一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则该汽油机每秒钟内

完成的冲程数和对外做功的次数分别是 A.40和10 B.20和20 C.10和10 D.40和20 二、填空题(每空1分,共31分)

13.在图中,A装置是 ▲ 滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提

升10m,则拉力所做的功为 ▲ J.

F B S1 L1S2 F G G S3A L2 O G 第15题图 第14题图 第13题图

14.如图所示的电路中,只要灯L1发光,应只闭合开关 ▲ ;要使灯L1、L2串联,应

闭合开关 ▲ ,断开开关 ▲ ;要使灯L1、L2并联,应闭合开关 ▲ ,断开开关 ▲ ;若闭合开关 ▲ ,就会造成整体短路.

15.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力

F,杠杆在水平位置平衡,则F= ▲ N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置竖直匀速提到B位置的过程中,力F将 ▲ (填“变大” 、“变小”或“不变”).

九年级物理试卷第2页(共7页)

16.一把刻度准确的杆秤的秤砣磨损了一些,则称出的结果 ▲ (偏大、偏小或不变). 17.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,其中在做功冲程中燃

气对活塞做功,实现了 ▲ 能向 ▲ 能的转化,图示的是汽油机的 ▲ 冲程. 18.“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发

射中心发射升空,并获得了圆满成功.“嫦娥二号”是由“长征三号丙”运载火箭运送升空的,升空过程中,从能量转化的角度来

看,燃料的 ▲ 能转化成燃气的 ▲ 能,再转化成火箭的 ▲ 能;当飞船加速上升时,飞船的动能 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”),重力势能 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”). 19.体重为400N 的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N 重的物体搬到3 m

高的楼上.他对物体做的功是 ▲ J ,他的效率是 ▲ . 20.如图所示,某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水

平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为 ▲ N.

21.某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N.扶梯把小明从三楼送上

四楼的过程中对小明做功 ▲ J.如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是 ▲ (用文字表述). 22.在研究“物体的重力势能跟高度是否有关”时,三个相同的木桩被从空中静止的三个

的铁块从不同的高度落下撞击.陷入沙坑的情况如图所示,在此实验中:

⑴我们是通过观察 ▲ 来比较各铁块重力势能的大小的.

⑵在准备实验器材的时候,需要的三个质量 ▲ (相同/不

同)的铁块,这样作的目的是: ▲ .

⑶从实验的结果来看:可以得出的结论是: ▲ .

23.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距

离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:

⑴设计本实验的目的是研究 ▲ .

⑵让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了 ▲ . ⑶此实验得出的结论是 ▲ .

三、作图和实验探究题(每图2分,每空2分,共26分)

九年级物理试卷第3页(共7页)

24.作出图中的铡刀使用时的两个力臂,并用L1和L2标明.

第24题图

S1 S2 L1 L2 第25题图

25.按图所示的电路,在答题纸上方框内画出相应的电路图.

26.在探究“杠杆平衡条件”活动中,某同学记录了三组数据如下表: 序号 1 2 3 动力F1/N 1.96 0.98 2.45 动力臂l1/m 0.04 0.02 0.03 阻力F2/N 3.92 0.49 1.47 阻力臂l2/m 0.02 0.01 0.05 ⑴这三组数据中其中有一组是错误的,它的序号是 ▲ , 由正确实验结果可得杠

杆的平衡条件是 ▲ ;

⑵如图所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂 ▲ 个钩码(每个钩码的质量相等).

⑶若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉 杠杆一端的A点,如图a位置时所示,杠

杆平衡时,弹簧测力计的示数为 Fa;若在A点斜向上拉,如图b位置时所示,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa ▲ Fb(选填“大于”、“小于”或 “等于”)

27.对于气体燃料(例如煤气或石油液化气)来说,其热值可以定义为:“1m3某种气体燃

料完全燃烧所放出的热量叫做该气体燃料的热值.”某同学根据家庭现有的条件,设计了一个测定管道煤气热值的实验.实验是这样进行的:取一定质量的水(m水/ kg)放入锅中,用温度计测得水的初温(t1/℃),读出煤气表的示数(V1/m3).然后点燃煤气灶具给水加热,当温度计的示数为(t2/℃)时关闭煤气阀门,读出煤气表的示数(V2/m3).该同学先根据有关数据计算出实验过程中水吸收的热量Q;然后用水吸收

的热量Q和煤气表的示数差V(V2- V1,即所用煤气的体积),根据q?气的热值q.你认为这个实验方案是否可行?理由是: ▲ .

28.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,

使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.

⑴实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 ▲ N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h

九年级物理试卷第4页(共7页)

Q计算出煤V

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2011—2012学年第一学期期中考试试题 九年级物理 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个符合题意). 1.下列工具在正常使用的过程中,可以看作费力杠杆的是 A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳 2.在下面的哪个情景中,人对物体做了功 A.小华用力推车,但没有推动 B.小强举着杠铃静止不动 C.小悦背着书包在教室走动 D.小翔把一桶水从井中提起 3.工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物到同样的高度时,所做的 <

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