人教A版高中数学 必修三第一章1.2-1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句 同步练习B卷

D . 5，13

二、 填空题 (共7题；共8分)

12. （1分） 若a=11时，下面的程序段输出的结果是________. IF a<10 THEN y=2* (a-1) ELSE y=a MOD 10 END IF PRINT y END

13. （1分） “x=3*5”，“x=x+1”是某一程序先、后相邻的两个语句，给出以下说法：①x =3*5的意思是x=3×5=15.此式与算术中的式子是一样的；

②x=3*5是将数值15赋给x； ③x=3*5可以写为3*5= x；

④x=x+1语句在执行时“=”右边x的值是15，执行后左边x的值是16. 其中说法正确的序号是________.

14. （1分） 下列语句执行完后，A，B的值各为________. A=2 B=3 B=A*A A=A+B B=A+B

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END

15. （1分） 写出下列程序运行的结果 a=1 b=2 c=a-b b=a+c/b PRINT a，b，c END

输出结果为________.

16. （1分） 下面程序的运行结果为________. a=2 b=3 c=4 a=b b=c+2 c=b+4 d=(a+b+c)/3 PRINT “d=”；d END

17. （1分） 下列正确的语句的个数是________． ①输入语句 INPUT a＋2； ②赋值语句 x＝x－5；

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③输出语句 PRINT M＝2.

18. （2分） 读如下两个程序,完成下列题目. 程序(1): x=1 x=x*2 x=x*3 PRINT x END 程序(2): INPUT x y=x*x+6 PRINT y END

（1） 程序(1)的运行结果为________.

（2） 若程序(1)、(2)运行结果相同,则程序(2)输入的值为________.

三、 解答题 (共8题；共40分)

19. （5分） 已知x＝10，y＝2，画出计算w＝5x＋8y值的程序框图.

20. （5分） (2018高一下·南阳期中) 根据如图算法的程序，画出其相应的算法程序框图，并指明该算法的目的.

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21. （5分） 已知两个单元分别存放了变量x和y ， 试变换两个变量的值，并输出x和y ， 请写出算法并画出程序框图.

22. （5分） 已知函数f(x)=x2+3x+1，编写一个程序来计算f(4)的值. 23. （5分） 已知函数f(x)=x2-2x+1，y1=f(3)，编写一个程序计算f(y1)的值.

24. （5分） 已知直线方程为Ax+By+C=0(A·B≠0)，试编写一个程序，要求输入符合条件的A，B，C的值，输出该直线在x轴、y轴上的截距和直线的斜率.

25. （5分） 某代销点出售《无线电》《计算机》《看世界》三种杂志，它们的定价分别为1.20元、1.55元、2.00元，编写一个程序，求输入杂志的订购数后，立即输出所付金额.

26. （5分） 在R1 ， R2 ， R3这三个电阻并联的电路中，电压为U，则电流的公式为I=U 写出求电流I的程序.

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