护理社会学习题1答案

05维专护《护理社会学》试卷

第一章 绪论

一、选择题（1分）

1、社会学与医学的结合最初与其密切相关的是（ D ） A．医学的发展 B．医学模式的转变 C．防病治病的需要 D．公共卫生事业的崛起

2、我国医学社会的研究是开始自（ D ）

A．1978 B．1986 C．1953 D．1981

3、首先提出社会学概念的是（ B ）

A．斯宾塞 B．孔德 C．马克思 D．涂尔干

4、护理社会学的研究对象是（ B ）

A．社会领域的现象 B．护理领域的社会现象 C．护理领域中的问题 D．护理学的问题

5、护理社会学的研究内容取决于学科自身的性质也取决于（ A ） A．社会经济、政治制度 B．护理工作的实践水平 C．科学技术发展水平 D．医学的发展状况

6、《医生在现代社会中的地位》一文的作者是（ C ）

A．麦克英泰尔 B．希罗斯 C．西格里斯 D．拉马兹尼

7、护理社会学的一般法论是（ A ）

A．系统论 B．社会学理论 C．护理程序 D．护理管理

二、填空题

1、社会学与护理教育学的关系是相互（影响、促进），后者为前者（提供材料），前者以后者为（基础）。

三、判断题（1分）

1、护理社会学的产生表明，社会学的发展从微观进入宏观。( F) 2、护理社会学为护理教育学提供理论、方法的指导。(T)

第二章 护理学发展的社会动因及其社会化趋势

一、选择题（1分）

1、按照美国心理学家马斯洛的需要层次论进行归类，防病治病的需要应属于人类哪一层次的需要（ B ）

A．第一层次 B．第二层次 C．第三层次 D．第五层次

2、祖国医学积极提倡防病治病，指出“圣人不治巳病治未病。”此说法的出处是（ C ） A．《梦溪笔谈》 B．《医林改错》 C．《黄帝内经》 D．《本草纲目》

3、指出：“知道患病的人是个什么样的人，比知道他患什么病更重要”的医学家是（B ） A．盖伦 B．希波克拉底 C．李时珍 D．华佗

4、认为人体是“自己发动自己的机器，疾病是机器某部分故障失灵”，这反映的医学模式是（ C ）

A．自然哲学 B．神灵主义 C．机械论 D．生物医学

5、国际上称之为“第四种社会公害”的是指（ D ）

A．环境污染 B．不良生活方式 C．吸烟 D．医护人员-机械-病人的医患关系

6、护理学发展经历了3个阶段即以疾病为中心、以病人为中心和（ C ） A．以预防为中心 B．以防病治病为中心 C．以整体人的健康为中心 D．以人为中心

7、护理学社会化的基本内容包括护理服务卫生知识传播（ A ） A．组织体系 B．服务对象 C．服务项目 D．服务范围

8、各社区卫生服务中心的覆盖人口应是（ B ） A．5万左右 B．3-5万 C．2-4万 D．1．5-2万

9、社区卫生服务体系的主体是（ C ）

A．三级甲等医院 B．二级医院 C．基层卫生机构 D．卫生保健所

10、1955年，首次提出“护理程序”的概念的是（ C ）

A．袁剑云 B．南丁格尔 C．莉迪亚、露尔 D．Matha.Rogers

二、填空题

1、护理服务的社会化，在服务对象上应重点护理的群体有（独生子女）、（老年人）、（残疾人）。

2、服务社会化涉及的方面有（服务对象）、（服务范围）、（服务形式）、（服务项目）。

三、判断题（1分）

1“以病人为中心”是护理学发展的必然趋势。( F) 3、技术革命对护理学发展的影响是积极的。( F)

四、简答题（5分）

1、 护理社会学的研究对象和内容是什么？

答护理社会学作为社会学的分支科学，是以护理领域中的社会现象为研究对象的科学。具体的研究内容：（1）关于护理学发展的社会学规律的研究；（2）关于护理工作领域的社会学问题的研究；（3）关于护理学本身的社会学问题的研究。

第三章 护理实践中的社会角色

一、选择题（1分）

1、社会学将寻求医疗或处于医疗的人称之为（ B ） A．忽视 B．病人 C．医生 D．医护人员

2、病人按护理人员开列的处方和要求和接受治疗和护理的行为称之为（ A ） A．尊医行为 B．求医行为 C．医患行为 D．指导行为

3、护理社会学中的隐私权和知情同意权这两项基本权利属于（ C ） A．护士 B．医生 C．病人 D．公民

4、在护患角色冲突中来自病人方面的原因有生理问题、心理问题和（ C ） A．情感问题 B．性格问题 C．社会关系问题 D．护理质量问题

5、后天获得和形成的社会角色叫（ A ）

A．自致角色 B．先赋角色 C．后天角色 D．实践角色

6、有些人得病后自觉控制能力减弱，这种心理特征属于（ B ）

A．自我感觉方面 B．意志方面 C．情绪情感方面 D．个性方面

7、护士的道德素质可以概括为八个字：即爱、亲、正、精、诚、雅、严和（ A ） A．勤 B．美 C．娴 D．快

8、个人将各种不同的社会角色集于一身称之为（ C ） A．角色冲突 B．角色错为 C．角色集 D．角色不清

9、有些病人患病后，出现焦虑 烦躁 脾气暴躁等表现，这方面的心理特征属于病人的（ B ）

A．意志 B．情绪情感 C．认识 D．个性

10、承担临床治疗、护理、卫生宣教以及预防保健工作的社会角色称之为（ A ） A．护士 B．护工 C．医生 D．卫生管理人员

二、填空题

1、应具备的心理素质包括（沉着冷静、随机应变），（不怕挫折、不断创新）。 2、护士与病人之间的角色冲突，作为护士应努力做到（有爱心）、（能知心）、（有耐心）。

三、判断题（1分）

1、病人角色属于先赋角色，即它不是人们要努力争取或设法保持的社会角色。(F) 2、护理角色的活动伴随医疗活动的产生而产生，因此护士角色与医生角色是同时出现的。（F）。

1、 护理角色有哪些义务？ 答护理角色的义务包括：（1）把护理服务，促进人的全面健康，作为自己工作的最

高目标；（2）严格执行、完善护理程序和制度，创造有利于病人安全、舒适的护理环境；（3）尊重病人的这种社会权利，耐心、恰当地解答病人及家属的咨询，尊重病人知情同意的权利；（4）履行对病人某些病情及隐私保密的义务。

2、 理想护士角色应具备的素质是什么？

答：合格的护士角色应具备三个方面的基本素质。（1）科学素质：掌握较为充实全面的知识；掌握较为娴熟的技术；具备务实求真的态度。（2）道德素质：可概括为：爱、亲、勤、正、诚、精、雅、严。（3）心理素质：遇事沉着冷静；随机应变；不断创新。

第四章 护理人际关系

一、选择题（1分）

1、护患之间可直接、快速产生效果的交往形式是（ C ） A．声调 B．目光 C．语言 D．表情

2、护患之间更容易流露真情实感的交往方式是（ D ） A．语言 B．声调 C．语气 D．非语言方式

3、用语言对病人进行心理安慰时要注意语言的情感性和（ C ） A．关怀体贴性 B．针对性 C．治疗性 D．沟通性

4、对病人心理治疗的语言应有保护性是指（ B ） A．语言要温和 B．语言避免给病人带来心理负担

C．语言应具有解释性和情感性 D．语言应具有暗示性

5、处理好上下级护际关系的关键因素是（ D ）

A．完全在于护理管理的领导 B．护士 C．上下级双方 D．护理管理的领导

6、护士之间的教与学关系体现在（ B ）

A．不在职护士与实习护士之间 B．在职护士和实习护士之间 C．年资高低的护士之间 D．护理管理领导与护士之间

7、在我国长期居主导地位并一直延续至今的医护关系模式是（ C ） A．被动服从型 B．相互合作型 C．主从型 D．共同参与型

二、填空题

1、对病人进行心理安慰应注意治疗性是指语言的（解释性）、（鼓励性）和（保护性）。 2、护理人际关系包括（护际关系）、（医护关系）、（护患关系）、（护士与医技、后勤人员）。

3、护患之间交往的方式有（语言性）、（非语言性）。 4、改善护患关系的具体方法包括（注意仪表举止）、（学会语言、非语言沟通技巧）。 5、护患关系的状况涉及护患双方的（文化水平、道德素质、心理状况）的因素。 6、护患关系的基本模式概括为（主动—被动型）、（指导合作型）、（共同参与型）。

三、判断题（1分）

1医护关系最理想的模式是“指导-合作型”。（F）

2要改善护患关系，护士在护理病人过程中，应始终面带关怀、亲切的微笑。(F)

1、 影响护患关系的社会因素有哪些？ 答：影响护患关系的社会因素主要有：（1）社会环境包括社会制度、体制，生产力水平、物质生活条件及社会精神文明程度、社会人群健康要求的满足程度等因素；（2）现代科技革命和医学、护理模式转变因素；（3）护患双方的因素。

第七章 医疗护理中的社会学方法

一、选择题（1分）

1、首先提出心身概念的医学家是（ B ）

A．霍恩尼 B．希罗斯 C．蒂尔茨克 D．蒂恩伯

2、当前影响人类健康的社会因素主要有环境污染、社会紧张、快节奏和（ C ） A．生活条件差 B．缺乏营养 C．不良生活方式 D．工作劳累

3、分析社会因素与心理因素关系的目的在于改善优化社会因素（ D ） A．消除社会因素的作用 B．减弱社会因素的作用

C．优化、强化心理因素的作用 D．优化、减弱心理因素的作用

4、护理工作着眼于群体的整体性是指（ D ）

A．立足于社会人群的健康需求 B．立足于特定国家的健康需求 C．立足于特定民族的健康需求 D．立足于社会特定人群的健康需求

5、造成社会疾病谱变化的首要因素是（ B ）

A．环境污染 B．不良生活方式 C．人口老龄化 D．社会的竞争

6、超长的社会心理因素刺激机体，在体内可激起不平衡的状态称之为（ B ） A．应激源 B．应激态 C．应激反应 D．机体失调

7、著名的医学家杜博斯和派因斯合著的著作是（ C ）