(语文试卷22份合集)湖北省宜昌市2018-2019学年九年级上学期期末语文试卷

家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！如今，我幼年过去了，以老槐慰藉的回忆再也不能做了，留给我的，就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗？！我在也硬不起心肠看这一长沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。

夜里。我无论如何都睡不着，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里，又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝，极端地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。

小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，终伏在我的腿上，看着我的眼，说： “爸爸，树没有了。” “没有了。” “爸爸也想槐树吗？”

我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在这槐树下长大，可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。

“爸爸，”小儿突然说，“我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。”

唉，这孩子，为什么要偏偏这样说呢？是水一样的声音，这我是听过的，可是如今，水在哪儿呢？

“爸爸，水还在呢！”小儿又惊叫起来，“你瞧，这树桩不是一口泉吗？”我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊异不已了：真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大！

“泉！生命的泉！”我激动起来了，仅仅握住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多出奇，原来一棵树便是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜生动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的精神，一片片的小叶绽了开来，绿的鲜鲜的，深深的：这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗？那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇曳开光辉了。

“爸爸，这嫩枝儿能长大吗？” “能的。”我肯定地说。

我说完了，我们就在没有言语，静止地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声…… （1）文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？

（2）文章开头说“很是伤感”，第四自然段又说一腔柔情“全然化作泪水流下来了”。作者伤感流泪的真正原因是什么？ （3）小儿将树桩比作一口泉，“我”觉得小儿的发现很伟大，你觉得这个比喻好吗？为什么？请作具体分析。 （4）文章最后说“谛听”“生命的水声”，请结合全文内容说说你对此的理解。 10．请说说【甲】【乙】两段文字在写法上有什么相同之处，并分析不同的写作目的。

【甲】天边涌动着轰轰烈烈的火烧云，映红了半面江水。这时节有一群水鸟忽然出现在船头不远处，火烧云使它们成为赤色。它们带着水汽朝另一岸飞去，我目随着它们，突然发现它们身上的红色在瞬间消失了，俄罗斯那岸的天

空月白风清，水鸟在那里重现了单纯的本色。

【乙】这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被拉成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。

﹣朱自清《绿》

四、作文。 11．按要求作文。

请以“我有一个梦想”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭，不少于600字。

语文上学期期末考试试题

一、第一部分

1．根据汉语拼音写出汉字。

ng） 宕 有力 ④鞭（pì①和（xù） 煦 ②皱（xié） 缬 ③跌（ dà） 辟 入理。 【考点】根据拼音写字词．

【分析】本题考查字形．本题主要是同音字、形声字、形似字和生僻字．要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆

【解答】答案：

和煦 （上面是“日”不是“白”） 皱缬 （区别“撷”） 宕（区别“岩”） 辟（区别“劈”）

2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

来乌镇的，不仅仅是人，还有白鹭、云朵、晨雾。要有怎样的惠眼才能惊喜地发现它们呢？白鹭来，乘着清风，扇动着丝绸一样的翅膀，倏忽间就蹁然而至。云朵呢，如果它们思念这片小桥流水人家了，从天空的某个脚落出发，且歌且舞，也是说到就到了。晨雾不是远客，只要它们顽皮起来，就一哄而起，缚住太阳，把人间幻化为海市盛楼，霸气十足地做这世界的皇帝。 错别字 正确字 【考点】常见易错字．

【分析】本题考查字形．本题主要是同音字和形似字．要注意词语的固定搭配并根据词语的意思来记忆． 【解答】答案：惠（慧） 实惠 独具慧眼 蹁（翩）助词：蹁跹 翩翩起舞 脚（角） 组词：山脚 角落 盛（蜃） 盛开 海市蜃楼

3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

①晓战随金鼓， 宵眠抱玉鞍 。（李白《塞下曲六首》其一） ②无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。（晏殊《 浣溪沙 》） ③无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋 。（李煜《相见欢》）

④ 老骥伏枥 ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

⑤ 蒌蒿满地芦芽短 ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇＜春江晚景＞》） ⑥溯徊从之， 道阻且跻 ，溯游从之，宛在水中坻。（《诗经?蒹葭》）

⑦ 鸢飞戾天者 ， 望峰息心 ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） ⑧ 借第令毋斩 ，而戍死者固十六七。（ 司马迁 《陈涉世家》） 【考点】名篇名句默写．

【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．

【解答】①宵眠抱玉鞍（注意“鞍”的写法） ②似曾相识燕归来 浣溪沙 ③寂寞梧桐深院锁清秋 ④老骥伏枥（注意“骥”的写法） ⑤蒌蒿满地芦芽短（注意“蒌蒿”的写法） ⑥道阻且跻（注意“跻”的写法）

⑦鸢飞戾天者，望峰息心（注意“戾”的写法） ⑧借第令毋斩 司马迁

4．名著阅读。

根据名著《格列佛游记》的有关内容，回答问题。

我见到的第一个人样子枯瘦，双手和脸黑的就象刚刚被烟熏过一样，头发胡子一把长，衣衫褴褛，有几处都被火…… 烤糊了，他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。八年来他一直在从事一项设计．．．．．．．．．．．．．

我还到了数学学校，那里的先生用一种我们欧洲人很难想象的方法教他们的学生。不过到现在为止还不见有什么．．．．．．．．．．．．成功，一方面是因为墨水的成份有错误，另一方面也因为小孩子们顽劣不驯，这么大的药片吃下去总觉得太恶心，所以常常是偷偷地跑到一边，不等药性发作，就朝天把它吐了出来。他们也不听劝告，不愿像处方上要求的那样等待那么长时间不吃东西。

（有删改）

”（1）上面文字是格列佛在离开哪个国家后在什么地方所参观到的情景？文中所提到的“八年来他一直在从事一项设计．．．．．．．．．．．．．指的是一种什么样的设计？

”在教学生数学，请你说说这是种什么样的方（2）格列佛在数学学校里，看到那里老师用“我们欧洲人很难想象的方法．．．．．．．．．．．．法？

【考点】名著综合．

【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物