(10份试卷合集)天津市河北区名校高中2019年物理高一下学期期末模拟试卷

2018-2019 学年下学期物理期末模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、 选择题（每小题4分，共40分；1—7单选题，8—10多选题。）

1. 在验证机械能守恒定律的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,则结果（ ） A.mgh> C.mgh=

mv 2 B.mgh <

2

mv 2

mv D.以上都有可能

2. 【题文】人类对行星运动规律的认识漫长而曲折。牛顿在前人研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一万有引力定律。对万有引力的认识，下列说法正确的是： A．行星观测记录表明，行星绕太阳运动的轨道是圆，而不是椭圆 B．太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星

C．地球使树上苹果下落的力，与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力 D．卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值 3. 【题文】下列说法错误的是

A．开普勒在总结前人研究的基础上成功地抽象和概括出行星运动的规律 B．宇宙间任意两个有质量的物体间都存在万有引力

C．万有引力定律是牛顿提出的，但万有引力常数G则是卡文迪许通过实验测出的 D．万有引力的大小与两物体的质量乘积成正比，与它们间的距离成反比

4. 【题文】实验时，利用实验测得的数据计算表明，重物下落中减少的重力势能总略大于增加的动能．这主要因为( )

A．选择纸带时，没有选用

B．实验中，重物下落时速D．重物下落过程中，克服

第一个和第二个点间距离C．刻度尺的精确度太低

度的计算方法不正确 各种摩擦阻力做了功

接近2mm的纸带

5. 在利用重锤自由下落验证机械能守恒定律的实验中，产生误差的主要原因是（ ） A.重锤下落的实际高度大于测量值

B.重锤下落的实际高度小于测量值

C.重锤实际末速度v大于gt(g为重力加速度，t为下落时间) D.重锤实际末速度v小于gt

6. 两颗人造地球卫星质量之比m 1 ∶m 2 ＝1∶2，轨道半径之比R 1 ∶R 2 ＝3∶1.下列有关数据之比正确的是…( )

A.周期之比T 1 ∶T 2 ＝3∶1 B.线速度之比v 1 ∶v 2 ＝3∶1 C.向心力之比F 1 ∶F 2 ＝1∶9 D.向心加速度之比a 1 ∶a 2 ＝1∶9

7. 两个行星的质量分别为m 1 和m 2 ，绕太阳运行的轨道半径分别是r 1 和r 2 ，若它们只受太阳万有引力的作用，那么，这两个行星的向心力加速度之比（ ）

A.1 B. C. D.

8. 质量为m的物体，由静止开始下落，由于阻力的作用，下落的加速度为 下列说法正确的是（ ） A．物体的动能增加了

mgh B．物体的机械能减少了

mgh

g，在物体下落h的过程中，

C．物体克服阻力所做的功为 mgh D．物体的重力势能减少了mgh

9. 下列关于验证机械能守恒定律的说法中正确的是（ ） A.选用重物时，密度大的比密度小的好 B.选用重物时，体积小的比大的好 C.选用重物后，要称出它的质量

D.重物所受的重力，应远大于它所受的空气阻力和纸带受到打点计时器的阻力 10. 把太阳系各行星的运动近似看做匀速圆周运动,则离太阳越远的行星（ ） A.周期越小 B.线速度越小 C.角速度越小 D.加速度越小 分卷II 分卷II 注释

二、 实验题（每空3分，共24分。）

11. 在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m= 200 g 的重锤拖着纸带由静止开始下落，在下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点.在纸带上选取三个相邻计数点A、B和C，相邻计数点间的时间间隔为0.10 s，O为重锤开始下落时记录的点，各计数点到O点的距离如图 5-9-6 所示，长度单位是cm，当地重力加速度g为 9.80 m /s .

2

图 5-9-6

（1）打点计时器打下计数点B时，重锤下落的速度v B =__________（保留三位有效数字）； （2）从打下计数点O到打下计数点B的过程中，重锤重力势能减小量ΔE p =____________，重锤动能增加量ΔE k =___________（保留三位有效数字）.

12. 一实验小组要用如图所示的装置探究动能定理，关于实验操作下列说法正确的是_________。

A．应改变橡皮筋拉伸的长度，打出不同的纸带进行分析

B．应保持橡皮筋拉伸的长度不变，改变橡皮筋的条数，打出不同的纸带进行分析 C．应选取纸带上点迹间隔均匀的一段进行测量，以求出小车匀速运动时的速度

D．实验中将木板左端适当垫高的目的是：使重力分力平衡掉小车和纸带受到的摩擦力，提高实验的精确度

13. 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤． （1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表： 弹力 F （N） 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸长量 0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 x （10 － 2 m） 用作图法求得该弹簧的劲度系数 k ＝________ N/m；

（2）某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________ N；同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，画出这两个共点力的合力 F 合 ；

（3）由图得到 F 合 ＝________ N．

三、 非选择题（共36分）

14.（6分） 如图，小球做匀速圆周运动，细线与竖直方向夹角为 ，线长为L，小球质量为m，重力加速度为g．求：(1)绳子对小球的拉力的大小；

(2)小球运动的向心加速度大小； (3)小球运动的周期．

15. （6分）【题文】把一个物体放在倾角为37°的斜面上，物体处于静止状态，已知物体受斜面的支持力大小为40 N，受斜面的摩擦力大小为30 N.求这两个力的合力.

16. （6分）（1）细绳和竖直平面的夹角是多少？（2）斜面对球的支持力？

17. （6分）【题文】地球和月球的质量之比为81:1，半径之比4:1,求： (1)地球和月球表面的重力加速度之比；

(2) 在地球上和月球上发射卫星所需最小速度之比.