（名师整理）最新化学九年级《金刚石、石墨和C60（第1课时）》精品教案

《金刚石、石墨和C60》教案

第一课时

一、教学目标

1．了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2．知道木炭和活性炭具有吸附性。

3．知道不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。 二、教学重难点

教学重点：物质的结构、性质和用途之间的相互关系。 教学难点：理解碳单质的微观结构与他们物理性质之间的关系。 三、教学用具

水、锥形瓶、红墨水、木炭（或活性炭）等。 四、相关资源

《钻石》图片资源、《金刚石、石墨、C60》视频资源、《C60简介》视频资源、《金刚石简介》视频资源、《石墨简介》视频资源、《石墨可用于制作铅笔芯》图片资源、《石墨烯 到底有多神奇》视频资源、《碳纳米管》文档资源等。

五、教学过程 【课堂引入】

【展示】教师播放图片《钻石》。

（插入图片《钻石》）

“钻石恒久远，一颗永流传。”是我们耳熟能详的一句经典广告语。关于钻石，除了璀璨夺目的外形，你还知道多少呢？本节课我们就来学习一下吧。

【新知讲解】 一、碳的单质

【过渡】通过前面的学习，我们知道不同的元素可以组成不同的物质，如氧气是由氧元

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素组成的，氢气是由氢元素组成的。那么，同种元素可以组成不同的物质吗？

【总结】同种元素可以组成不同的物质，如氧气和臭氧（O3）都是由氧元素组成的，红磷和白磷都是由磷元素组成的。

【过渡】金刚石、石墨和C60是庞大的碳家族成员，均是由碳元素组成的单质。首先，我们来学习一下金刚石的内容。

【展示】玻璃刀

【介绍】刀头上镶有金刚石，用它来裁玻璃。

【总结】纯净的金刚石是无色透明、正八面体形状的固体。金刚石是天然存在的最硬的物质，故其可用来裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属等。天然采集到的金刚石经仔细研磨后，就成了钻石。

【过渡】金刚石对光有折射和散射作用，但是同由碳元素组成的石墨，和金刚石相比外表要暗淡许多。根据教材石墨的相关内容，归纳出石墨的相关性质。

【总结】石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体，质软，有滑腻感。此外，石墨还具有优良的导电性能。

【展示】教师播放图片《石墨可用于制作铅笔》。

（插入图片《石墨可用于制作铅笔》）

【介绍】由于石墨很软，所以常用石墨作铅笔芯，但由于太软，光用石墨作笔芯，既易断又易磨损，因此生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉以增加硬度。最软的铅笔是6B，最硬的铅笔是6H，HB铅笔则软硬适中。

【过渡】金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质为什么差异这么大呢？ 【展示】教师播放视频《金刚石简介》《石墨简介》。

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（插入动画《金刚石简介》） （插入动画《石墨简介》）

【讲解】金刚石的碳原子在空间构成连续、坚固的骨架结构，所以坚硬。石墨的碳原子呈平面层状结构，层与层之间的作用力小，所以很软，能导电，有滑感。

【结论】物质的结构决定其性质。

【提问】生活中常接触到木炭、活性炭，这些物质的主要成分也是碳单质，它们的结构与石墨类似，它们都具有哪些主要性质呢？

【演示实验】在盛有半瓶水的小锥形瓶里，加入一滴红墨水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡锥形瓶，观察现象。

实验现象：液体颜色由红色逐渐变浅，最终褪为无色。

实验分析：木炭（或活性炭）具有吸附性，吸附了水中的色素，色素减少，导致水的颜色逐渐变浅直至无色。

【讨论】根据木炭（或活性炭）具有很强吸附性这一性质，你能推测出木炭（或活性炭）有哪些用途吗?

【归纳】木炭可用来吸附食品或工业产品里的色素，也可以吸附有异味的物质。活性炭的吸附作用比木炭强，主要用途：①做防毒面具里的滤毒罐；②冰箱的除味剂；③制糖工业的脱色剂。

【讨论】结合金刚石、石墨和木炭的性质和用途，讨论物质的性质和用途之间有什么关系。

【总结】性质

用途

【过渡】随着科技的发展，新形态的碳单质逐渐被人们发现，其中取得重要进展的是C60分子。

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【展示】教师播放动画《C60简介》。

（插入动画《C60简介》）

【介绍】这是一个C60分子，它由60个碳原子构成，分子形似足球，又名足球烯。 【提问】上面我们认识了三种碳的单质，它们的性质类似吗？

【总结】不同元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如：金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质各不相同，是因为碳原子排列方式不同。

【过渡】我们学习了碳的几种单质，下面，我们一起来通过视频再来巩固一下所学内容。 【展示】教师播放视频《金刚石、石墨、C60》。

（插入视频《金刚石、石墨、C60》）

【拓展】碳单质的其他研究进展。

【展示】教师播放视频《石墨烯 到底有多神奇》、文档《碳纳米管》。

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