川教版五年级下册综合实践复习资料

五年级下册综合实践复习资料

第一单元

1、巧手创作“春之灵”手工艺品的基本功有：（分剪）、（锯）、（劈）、（削）、（粘合）、（绑）、（上色）。留住春天的办法有（至少写两种） 照相 、 画画。 2、我们在实践活动中选择和确定研究课题时的原则： （1）选择社会、生产、生活等所需求的。 （2）选择自己最感兴趣的。 （3) 选择自己最疑惑不解的。 （4) 选择材料最丰富的。 （5) 选择别人没想到的。

3、我们常常用到的研究方法有：观察法、 实验研究法、资料查询法、调查研究法。

4、我们做小课题研究时，一般要有课题的背景、研究内容、研究目的、课题组成员及分工、研究方法、实验步骤及阶段任务、实施过程、研究结论和建议或倡议。 第二单元

1、据1996年统计，世界塑料年产量已达（1.2）亿吨。我国2000年塑料年产量达到（750）万吨，塑料工业的发展，为社会和人类生活做出了杰出的贡献。 2、塑料的特点： 轻巧、 牢固、 耐磨。

3、各种塑料制品给人们生活带来了方便，也造成了极大的环境污染。治理“白色污染”刻不容缓。1995年杭州市发布了《关于禁止使用泡沫塑制快餐盒的通告》

4、从1999年起，我国把每年的地球日（4月22日）环境宣传的主题定为：善待地球。 5、大部分塑料是以（石油）为原料制造出来的。

6、当今世界的四大基础材料是： 钢铁、木材、水泥、塑料。

7、为了治理白色污染，人们发明了（生物自毁塑料）、（化学自毁塑料）、（光学自毁塑料）、（医用自毁塑料）等方法。

8、从（2008年6月1日）起，备受市民关注的“限塑令”正式实施。 9、自制泡沫盆景的过程（步骤）是：画盆景草图、制作盆景、美化盆景 10、找找家里的塑料

客厅：电视机外壳、花盆、小椅子、饮料杯 厨房：塑料盆、调料盒、水瓢 卫生间：马桶盖、垃圾桶、马桶刷 卧室：灯罩、电源开关、窗帘杆、衣挂

11、十二生肖的排序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 12、塑料有哪些优点？

答：塑料不易碎、塑料重量轻、塑料可塑性强，容易加工、塑料不会腐烂、不生锈 13、塑料的缺点有哪些？

答：塑料会污染环境、塑料容易变形、塑料会造成白色污染、有些塑料有毒 14、什么是塑料？

答：塑料是一种或几种简单化合物通过聚合反应而生成的一种高分子化合物。

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15、塑料的种类有？

答：通用塑料、工程塑料、特种塑料。 16、过度使用塑料会给人们的生活带来哪些危害？

答：塑料的大量生产加重了人类已经很难担负的能源消耗，大量废旧塑料包装膜、塑料袋和一次性不可降解塑料餐具的使用，又造成了严重的白色污染。

17、生活中如何运用空气的性质的？试举例说明。（至少两个）

答：空气有压力如：高压锅；空气有阻力如：降落伞；空气有浮力如：飞艇。 18、试举例说明塑料在生活中的运用。

答：塑料在生活中运用很多，如：塑料盆、塑料桶、塑料袋、塑料包装等。 19、怎样减少“白色污染”？

答：不乱扔塑料产品，减少使用“各种塑料”。 20、“限塑令”实施的原因？

答：购物袋已成为白色污染的主要原因；过度使用塑料袋会造成资源浪费 21、实施“限塑令”的意义？

答：提高人们的环保意识；减少白色污染。

22、“限塑令”在实施的过程中遇到困难的原因可以归结为哪些？

答：人们的环保意识弱；人们的习惯难以改变。

23、根据“限塑令”实施过程中存在的问题，请你设想出一些解决措施？

答：加强执法力度；加强宣传；从小孩子做起，教育孩子从小养成良好习惯。 24、在执行“限塑令”方面，我自己可以作哪些努力？

答：1、向身边的人多宣传“限塑令”的好处； 2、从自身做起，坚决不使用塑料袋 25、如何识别有毒塑料？

答：看颜色、闻气味、模手感。 26、有毒塑料会出现在哪些场合？

答：工厂、农田、地摊

27、你能提出一些合理保存塑料雨衣，延长其使用寿命的建议吗？

答：用过的雨衣要及时擦干；保存雨衣时要避免阳光直射；雨衣不可长时间吹风。 28、什么是白色污染？

答：白色污染是人们对不可降解的塑料垃圾污染环境的总称。 29、白色污染是如何产生的？

答：因为人们把塑料垃圾随意丢弃，塑料又不可自然降解，从而造成了白色污染。 30、白色污染会对环境造成哪些危害？

答：侵占土地、污染水源、火灾、成为有害生物的巢穴。 31、目前，处理塑料垃圾的方式有哪些？

答：焚烧、人工降解、卫生填埋。 第三单元

1、围绕在地球周围的气体称为“大气”，厚度约为1000千米。从地球表面至高空59千米处，通常称为“空气层”。

2、空气的性质： 有质量、 有压力、 有阻力等。空气从气球中放出后，气球变轻了，说明空气有质量；当捋平报纸时，赶跑了报纸下面的空气，报纸上面的空气紧紧压住了报纸，说明空气有压力；纸团很快落地，纸张却缓缓落下，说明空气有阻力，即空气能阻碍物体的运动，并与物体的接触面积的大小有关。

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3、空气是由多种气体组成的混合物：氮气占78%；氧气占21%；惰性气体（氡、氦、氖、氩、氪、氙等）、二氧化碳及其他气体和一些杂质占1%。空气中含量最多的是氮气（N2）。氧气（o2）是地球上一切有生命的机体赖以生存的物质。

4、利用空气有压力、浮力、可流动、能助燃等性质，科学家们进行了许多发明创造，促进了人类和社会的不断进步。

5、空气中的氧气在各行各业都有广泛的应用：如航天、炼钢… 6、在0摄氏度时，干燥空气每立方分米约重1.29克。

7、在地球大气中，有一层薄薄的臭氧层，它可以阻挡太阳光中大量的紫外线对地球生物的直接辐射，是人和其他生物免受紫外线的伤害。

8、降落伞的主要性能是能够有效地降低人或物体的降落速度，并使落地位置准确。降落伞的设计要求是：降落时间越长越好；能较准确地降落在指定地点；造型美观，色彩鲜艳。

9、18世纪，德国一位科学家在马德堡做过一个著名的试验——（马德堡半球试验）。他吧半剖开的空心铁球合在一起，抽去里面的空气，两边各用八匹马去拉，才能将这两个半球分开。可见，空气的（压力）很大。

10、臭氧层形成空洞对全球气温有何影响?

答：主要是太阳直射，温度较其他地方高，接受的辐射较强，空洞就在南极上空，造成冰层溶化，海平面上升，对于一些岛国的低洼国家是个很大的威胁，另外也对生物生存也是一大威胁，造成生态不平衡,物种消失。

11、我们应该怎样保护臭氧层？

答：购买带有\无氯氟化碳\标志的产品；合理处理废旧冰箱和电器，在废弃电器之前，除去其中的氟氯化碳和氟氯烃制冷剂；限制或减少氟氯烃类物质的使用量，从而减少破坏臭氧层的物质的排放量，以达到保护臭氧层的目的。 12、氧气有什么用途?

答：氧气具有非常广泛的用途.主要是供给呼吸,支持燃烧和反应放热三个方面的用途。 13、利用空气的性质有哪些发明创造？

答：灭火器，飞行器类（飞机，飞艇，热气球）等。 14、豆科类植物根瘤菌的主要作用是什么？

答：固定氮元素,将空气中的氮气转化成硝酸盐，给植物制造肥料，根部的瘤菌可以产生钾元素。 15、空气中惰性气体有哪些？它们在通电时各显什么颜色？

答：空气中惰性气体有氦、氖、氩、氪、氙、氡(其中氡有放射性,一般不讨论)。通电时，氩气会发出紫蓝色光；氦气会发出粉红色光；氖气会发出红光。

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