2018版高中语文必修三学案：第三单元 单元写作 善待生命 学习论证 含答案 精品

善待生命 学习论证

训练目标 1.掌握并学会使用四种常见的论证结构方式。2.恰当使用常见的论证方法，加强论证的力量。3.认识到生命的可贵，善待生命。

生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽。面对生命，我们有讲不完的故事、描不完的图画、发不完的议论、抒不完的情感。小塞涅卡说：“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”米歇潘说：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。”富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”冰心说：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。”……生命是什么？生命的价值又是什么？不同的人有不同的诠释。

从“善待生命”的话题出发，珍惜时间、珍惜青春、生命的意义和质量、人和自然和谐相处、人和人的和谐相处、坚强、执着、理想、希望、尊重、生命的过程、生命的独特、生命的色彩、生命的责任、生命的遗憾……全都包含在内。

论证，就是设计恰当的论证结构采用论据来证明论点的过程。常见的论证结构有四种：总分式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构。

(1)总分式结构。总分式结构是指文章层次之间是总说和分说的关系。

(2)对照式结构。对照式结构是指文章一般开头提出中心论点，然后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，加以分析议论，最后进行总结。

(3)层进式结构。层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深、层层递进、纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型：

①将中心论点分成几个分论点，这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系，最后显出其本质。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。 ②按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。

(4)并列式结构。并列式结构就是在论证中，或是把分论点并列起来，或是把论据并列起来的结构方式。

技法指导 文本借鉴

例 文 生命是一朵常开不败的花 其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。——题记(1) 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。(2) 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。(3)如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。(4) 当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了坚贞不屈的民族气节。(5) 昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那 (1)采用题记的方式吸引读者。 (2)提出观点。 (3)比喻论证。 (4)引用论证。 (5)例证。 (6)例证、引证。 (7)语言富有哲理色彩。 (8)喻证。 (9)再次申明观点，照应开头。 点 评 么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。(6) 苏武和昭君的举动应该是对直面挫折、缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，(7)因此直面挫折、化解痛苦才是我们的最佳选择。 没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。 人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。(8)既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”？ 生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分滋润它的花迟早也会枯萎。 痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！(9) 总评 文章观点鲜明，论证有力，总体上采用“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，内部以苏武、王昭君两个材料构成并列式结构，材料后又予以总结升华；在具体论证方法上，例证、引证、喻证运用自如，很有力度。排比、对偶句式的使用也使文章文采斐然，气势高昂。 技法总结

常见的论证方法有以下几种：

(1)例证法。例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。

(2)引证法。引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句，反映科学规律的俗语、谚语、警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质，所以具有巨大的说服力。

(3)喻证法。喻证法是用设喻来论证论点的方法。在议论文中，设喻可以化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动，从而使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。 (4)对比法。就是把两种事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。

(5)反证法。就是从反面假设入手，论证假设的荒谬无理，从而间接证明假设的对立面，即正面所立的论点的正确性。

同学们在论证过程中容易犯的错误是论证单一，通常是提出论点后，只用一两个事例论证一下，便匆匆作结，这往往失之草率，难以收到良好的论证效果，因此我们要熟悉并且学会运用多种论证方法。

升格研讨

1．病例展示 [原文呈现]

善待生命

嫩绿的小草爬满山坡，翠鸟在绿荫丛中婉转地啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在消遣追逐漫游……生命如此美丽，我们感受到万物欣欣向荣、生机勃勃的气息，感受到世界充满了朝气和希望。生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。(1)

然而，我们人类却不去善待我们自己的生命，不去善待野生动物们的生命。

这是一个真实的故事。在一个春风拂动的夜晚，一个女大学生跳楼结束了自己短暂的一生，她跳楼的原因令人费解，因为她学习成绩好，人长得也俊俏，可她的虚荣心却在此时作怪。她长了一双单眼皮，当她得知有一家整容医院很好时，便去为自己做了一双双眼皮，谁知，做完后，眼部有一些轻微的浮肿。为此，她选择了轻生。

现在看来，这种做法多么可笑。生命给予我们只有一次。而她却不用自己的才学为自己营造一片天地，反而轻生，让父母为之流泪，老师为之伤心，社会为之叹惋。如此的不知善待自己的生命，走后留在世界上的仅仅是惋惜吗？我们更多的是对她的这种做法的讥讽和嘲笑……善待我们的生命吧，不要让自己留下一丝遗憾。(2)

人类如此不知善待自己的生命，在动物界中不也是残酷毒辣，不知善待动物的生命吗？