人教版高中生物(必修3)近三年高考真题汇编及详解

C、②或④ D、③或④

答案：C

解析：减毒外毒素和外毒素β亚单位不会对宿主细胞发挥毒性，所以可用来研制疫苗。 考点：免疫调节

考查方式：疫苗的特点及选择 难易程度：适中

51. （2016?上海）SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于（ ）

A、媒介物传播 B、空气传播 C、病媒传播 D、接触传播

答案：D

解析：感染SARS病毒的人的痰液，唾液中含SARS病毒，当人说话的时候，SARS病毒随着人的唾液进入空气中，再随呼吸进入其他人体内部，从而传播给其他人。这属于接触传播。 考点：免疫调节

考查方式：传染病的传播方式属于哪种传播途径。 难易程度：适中

52. （2018?江苏）如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新

生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是（ ）

A、对照组生根数量少是因为枝条中没有IAA

B、四组实验中，300mg/L IAA诱导茎细胞分化出根原基最有效 C、100与300 mg/L IAA处理获得的根生物量相近 D、本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性

答案：B

解析：实验中对照组生根数量少，是因为没有涂抹生长素，而扦插枝条本身所含的生长素又少所致，A错误；看图可知在300mg/L IAA诱导茎细胞分化出根原基数量最多、平均根长最长，B正确；100与300 mg/L IAA处理平均根长相近，但平均生根数量不同，二者生根的生物量不同，C错误；与对照组比较，100、300、500mg/L IAA三组处理，生根都比对照组多，体现只是促进作用，D错误。

考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

考查方式：结合柱形图考查对生长素作用和两重性的理解。 难易程度：适中

53. （2017?江苏）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如

图．下列相关叙述正确的是（ ）

A、自变量是NAA，因变量是平均生根数 B、不同浓度的NAA均提高了插条生根率 C、生产上应优选320mg/L NAA处理插条 D、400mg/L NAA具有增加生根数的效应

答案：D

解析：自变量是NAA，因变量是平均生根数和生根率，A错误；据图中曲线可知，不同浓度的NAA，有的提高了插条生根率，有的降低了插条生根率，B错误；320mg/L NAA处理插条生根率低，不能选择320mg/L NAA处理插条，C错误；据图中曲线可知，400mg/L具有增加生根数的效应，D正确。

考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 考查方式：结合曲线图，考查生长素作用和两重性。 难易程度：适中

54. （2016?新课标Ⅲ）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，

实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（ ）

A、胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等 B、胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C、胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能 D、琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量

答案：D

考点：生长素的作用及两重性

考查方式：结合图示，考查生长素的运输和作用 难易程度：简单

55. （2016?四川）有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似

物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如图所示，以下说法不正确的是（ ）

A、甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性

B、在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C、乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用 D、据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长

答案：D

解析：不同植物器官对同一浓度的生长素类似物敏感度不同，作用效果不同，用30ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长。D错误 考点：生长素作用及两重性

考查方式：结合图示分析生长素的两重性 难易程度：适中

56. （2018?海南）植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错误的是（ ） A、色氨酸可经一系列反应转变为 IAA B、激素的含量随植物生长发育而变化 C、赤霉素对果实的发育有抑制作用

D、干旱条件下植物能合成较多的脱落酸

答案：C

解析：赤霉素促进细胞伸长，没有对果实发育的抑制作用。 考点：植物激素的作用

考查方式：考查植物激素的相关说法是否正确 难易程度：简单

57. （2017?新课标Ⅰ）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激

素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（ ）

A、细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老

B、本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C、可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组

D、可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程

答案：C

解析：叶绿素吸收光，将水光解成NADPH和氧气，根据CTK组比ABA组的叶绿素含量高可知，ABA组叶绿体中NADPH合成速率小于CTK组，C错误。 考点：植物激素的作用

考查方式：结合实验图示判断相关说法是否正确。 难易程度：适中

58. （2016?浙江）某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的

实验，结果如图所示．下列述正确的是（ ） A、为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸 B、为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素

C、外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短

D、对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

答案：D

解析：由图看出，外施脱落酸后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短，C错误；赤霉素促进发芽，脱落酸抑制发芽，第5周对照组发芽率开始上升，故第5周时对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值大于实验开始时，D正确。 考点：植物激素的作用

考查方式：借助曲线图考查赤霉素和脱落酸对种子发芽的影响。 难易程度：适中

59. （2016?浙江）下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图（甲、乙、丙分别代表生殖前期、

生殖期和生殖后期），其中正确的是（ ）

A、 B、

C、 D、

答案：A

解析：蝉在地下生存多年，夏季羽化后只能生存较短的时间，繁殖后快速死亡，因此夏季蝉种群中生殖前期所占的比例大，几乎不存在生殖后期。