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转:纪录片赏析教学大纲

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  • 2025/6/14 11:12:54

纪录片赏析课程大纲

侯洪

绪论 纪录片的理念、历史与审美

一、 纪录片的界说、属性、类型与流派 二、 .纪录片的审美

1.物质/技术/艺术:从影视语汇到审美文化 2.观照与认知

a.认识论视域:精神层面哲学观照 b.拍摄与制作:文本层面艺术观照

c.传播与接受:社会接受层面的文化观照

3.理论资源/学科视野:电视学、电影学、文化人类学、社会学、美学、历史学、传播学、比

较文学、新闻学、地理学

第一章 当代纪录片:审美的现代性

单元背景:

一、当代纪录片的审美向度 1、 审美的现代性

2、 西方新社会运动、绿色运动及生态社会主义 3、 法兰克福学派的社会批判理论 二、当代纪录片的表现形态 1、 作品表现形态上 2、 叙事艺术

3、 作品美学风格 4、 题材方面

文本赏析:

A:法兰西镜像语言的艺术与审美 1、 动物序列:《迁徙的鸟》、《帝企鹅日记》、《群猴》 2、 海洋序列:《亚特兰帝斯》、《白色星球》 B:中外纪录片文本比较

1、动物序列:《帝企鹅日记》、《狐狸的故事》、《群猴》、《萨玛阁的路沙》 2、生态环保序列:《失去平衡的生活》、《平衡》、《树的乐章》、《沙尘暴》

小结:

第二章 从人类学走向艺术和真理的世界

单元背景:

一、 人类学及影视人类学的界定 二、 中西人类学纪录片的发展概观 三、 人类学片的范型与拍摄 1、 人类学片的范型

2、 人类学片的拍摄与书写 四、 真实电影的兴起

五、 对本章纪录作品的中外叙事策略比较 1、 个人化叙事与国家代言人叙事的不同视点

2、 注重共时性与注重历时性的不同叙事结构

3、 由单一叙事到复调叙事:中西纪录片发展史中的共同趋向

文本赏析: A、(美)弗拉哈迪:《北方的纳努克》

B、(法)鲁什:《夏日纪事》 C、冷杉:《桃坪寨我的家》

小结:

第三章 魔弹效应与诗化哲学

单元背景:

一、从新闻传播学到电影美学 二、纪录片的诗化哲学

1、 关于维柯的“诗性智慧” 2、 政治叙事的诗意化 3、 史诗风格

4、 先锋派的纪录风格

文本赏析:

A:(德)里芬斯塔尔:《意志的胜利》、《奥林匹亚》 B:(荷)伊文思:《雨》、《风的故事》

小结:

第四章:新纪录电影与新纪录运动

单元背景:

一、新纪录电影

1、 新纪录电影的发展脉络 2、 新纪录电影的主要特征

二、新纪录运动

三、新纪录电影与新纪录运动的贡献 1、 拓展了纪录电影的表现题材

2、 将科幻电影的因素植入纪录电影的制作中

3、 新纪录电影是对“非虚构电影”定义的否定,同时又是对格里尔逊纪录电影的否定之否定

文本赏析:

A、(美)摩尔:《华氏911》 B、张以庆:《幼儿园》 C、赵刚:《冬日》 D、贾樟柯:《东》

小结:

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纪录片赏析课程大纲 侯洪 绪论 纪录片的理念、历史与审美 一、 纪录片的界说、属性、类型与流派 二、 .纪录片的审美 1.物质/技术/艺术:从影视语汇到审美文化 2.观照与认知 a.认识论视域:精神层面哲学观照 b.拍摄与制作:文本层面艺术观照 c.传播与接受:社会接受层面的文化观照 3.理论资源/学科视野:电视学、电影学、文化人类学、社会学、美学、历史学、传播学、比较文学、新闻学、地理学 第一章 当代纪录片:审美的现代性 单元背景: 一、当代纪录片的审美向度 1、 审美的现代性 2、 西方新社会运动、绿色运动及生态社会主义 3、 法兰克福

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