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面试结构化面试技巧提升2(笔记)

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  • 2025/5/6 15:49:16

③答题的时候,没有必要在“如何做”的部分,填充太多的细节和内容,可 以在前面论述这样做的必要性中填充一些内容,也能够论述得非常充分和饱满。

【梳理】

1.分主体法:微观、中观、宏观。 2.流程分析:由前到后、由虚到实。 3.联系法:联系自身、岗位、时代。

【课后答疑】

1.面试是否都集中在一起:应该是各个地市分开组织面试,不是集中在一起。 2.中午会提供午饭,但不确定是否会收费。

3.答题有卡壳:很多时候是大家对自己的要求太高,总想着要答成什么样, 但是不具备相关的知识和语言,越想答得完美,就越会答得磕磕绊绊。

(1)希望大家学会用大白话答题,答题语言不一定要书面化、高大上,用 平时的语言答出来即可。

(2)用短句,不用大长句子,有的同学一句话说不完,在中间停下来就会 卡顿,但是如果在句与句之间稍微有停顿,应该没有太大问题。

(3)不用太纠结,可能有些同学觉得自己卡壳很明显,但实际上别人听起 来并不明显,要接受自己当前的状态,不要有太大的压力。

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(4)要磨嘴皮子,每天不断地说、不断地讲,老师有时候做示范答题的时 候,嘴比脑子快,可能思维还没想好下一句话怎么说,可能说了一句废话,可能 说了一句描述性的、衔接性的语言,这在考场上也是一种方法,当要卡住的时候, 不要停,只要保持说话的状态,可能他人就不会发现有卡壳。

4.主体法、流程分析法、联系法可以交叉都说,本节课只是教会大家填充内 容的思维和方法,不是固定的思路:

(1)比如从寓言题目中得出三个观点,要知足、做事要注重方式方法、要 珍惜眼前。

①知足:个人的发展要知足、国家的发展也要稳步前进,不要跨越式迈大步。 ②方向:要确定什么样的发展方向,具体工作中要做……的准备。

③要珍惜眼前:在当下物欲横流的社会,更要学会珍惜眼前、做好眼前的事。 (2)这不是固定的思路和答题方法,只是告诉大家,在考场上如何填充内

容。换一种思路,如果题目要论证理想的重要性,纵向的思路可以谈个人、企业、 国家,个人中的第一点是思想上如何做,第二点是行动上如何做。也就是说,这 既可以成为思路,也可以成为横向拓宽内容的方法,希望大家灵活掌握。

5.逻辑结构词,比如“第一、第二”,说着说着就忘了,怎么办:考场上, 考生面前有一张小桌子,考生坐着,一般来说,双手自然下垂的可能性不大,一 般是放在桌子上,答题的时候,手指可以有一些小动作,比如可以在答第一点的 时候,手指头轻轻抬起来,作答第二点的时候,再轻轻抬起第二根手指头,只要 动作浮动不要太大即可。

6.答题是否要加肢体动作:要看具体是什么题目,演讲题目可以有适当的肢 体动作,如果个人没有手势等肢体动作的表达习惯,不要随意加,否则会显得比 较奇怪,有点像小学的演讲,动不动就张开双臂,不加肢体动作,对分数也不会 有什么影响,如果加上,可能演讲题在气场、感情上更加投入。

7.演讲可以坐着,也可以站着,但是站起来之前需要和考官说一声,比如“考 生申请站起来演讲”,如果考官说“可以”,则可以站起来演讲,不要很突然地站 起来。

8.每一点里面还有分点,怎么办:比如第一层次先分了“第一、第二、第三”, 当第一点中有两个层次的时候,可以说“一方面、另一方面”,分点的时候,可

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以替换逻辑词,也可以说“与此同时”。注意一个点里,不要超过三个方面,如 果在某一个点里有三个层次,可能比较复杂,要适当删减内容,否则听起来容易 乱。如果真的有三个层次,可以考虑是否可以拎出来成为一个单独的角度,或者 删除一些内容。用嘴答题和用笔答题不一样,用嘴答题既考验考生的逻辑思维能 力,也考验考官的逻辑能力,如果说特别复杂的话,考官听起来也有困难。

9.考试一般都统一在市里考。

10.举例子和谈落实前面的衔接过渡不太会说,会卡顿:不会说过渡的语言, 可

以在课下整理几句话,但是不要问老师要,如果老师直接给,可能就会成为套 路,结合解析、小班老师的讲解,整理出几个句式,在答题的时候可以使用。

11.备考后期应该做什么:忙起来就不慌了,越是有空思考,就越着急、越 焦虑,要做好答题。具体答题的时候:

(1)要答两套新题,保持嘴感。

(2)答一些江苏的真题,适应江苏的命题特点。

(3)将前期积累的内容再翻出来,考前的突击记忆可能不能起到太大的效 果。

12.是否可以写下思路,再看示范答题:不可以,用嘴答完之后,再看示范 答题。不论是答旧题,还是新题,一定要用嘴来练习,不要用笔,也不要用脑子, 一定要张嘴答。比如笔试中学申论的时候,即便看了很多题目,也要动笔练习。

13.书上是单题,可以在手机端的粉笔题库里找到各个省份的套题。

14.思考如何专门突破:如果只是在思考上有短板,可以突击地练习审题, 比

如一天拿 30 道题目,审题、列思路、审题、列思路,只要量做上去,就会发 现思考速度就会越来越快,题目与题目之间有共性的东西,练多了反应就快了。

15.打印面试通知书跟准考证入口是否一样:各个地区可能不一样,可以看 复审公告的具体内容。

16.进门是否要敲门:要看实际情况,如果门是关着的,可以敲两下再进去; 如果门是开着的,可以直接进入,没有必要把门关上,再敲门进去。考试的时候 不要慌,做一个正常人,不要因为考试了,就连最基本的思考能力都没有。

17.面试可以穿正装,但是也不一定,如果没有正装,或者穿正装不舒服, 穿稍微正式的衣服即可。

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18.坐下前不是必须要问好,但是进门后问好,显得比较有礼貌,最好给别 人留下好印象。在考场上,对于程序、形式上的问题,要随机应变,考场上什么 情况都有可能出现。

19.发型不要弄得特别另类。

20.答得差,考官是否会嘲笑考生:考官不会笑,连一个表情都不会给,即 便

考生答题真的出现很搞笑的地方,考官也会尽量憋住笑。

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③答题的时候,没有必要在“如何做”的部分,填充太多的细节和内容,可 以在前面论述这样做的必要性中填充一些内容,也能够论述得非常充分和饱满。 【梳理】 1.分主体法:微观、中观、宏观。 2.流程分析:由前到后、由虚到实。 3.联系法:联系自身、岗位、时代。 【课后答疑】 1.面试是否都集中在一起:应该是各个地市分开组织面试,不是集中在一起。 2.中午会提供午饭,但不确定是否会收费。 3.答题有卡壳:很多时候是大家对自己的要求太高,总想着要答成什么样, 但是不具备相关的知识和语言,越想答得完美,就越会答得磕磕绊绊。 (1)希望大家学会用大白话答题,答题语言不一定要书面化、高大

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