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上海市华东师范大学第二附属中学2018-2019学年度高二下学期3月月考数学试题卷及答案解析

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  • 2025/5/1 5:59:04

【详解】解:取因为,所以,同理:

的中点,连接中点

所以,异面直线异面直线在

和所成角即为所成角

所成角即为或其补角

中,由余弦定理得

所成角为60°

异面直线

【点睛】异面直线所成角问题,要借助平行关系,找出具体角,然后在三角形中,求出角的大小。

10.已知在长方体______. 【答案】【解析】 【分析】

利用面面垂直的性质作出而可得解.

【详解】如图,在上底面作连接易知

即为

与平面

,, ,

故答案为:

所成的角,

, 于,

在平面

上的垂足,连接

的射影,即得斜线与平面所成的角,进

中,

,则直线

与平面

所成角的大小是

利用所给数据,求得

【点睛】此题考查了斜线与平面所成的角,难度不大.

11.已知点是边长为1的等边三角形_________________________; 【答案】【解析】 【分析】 由于

,在三角形

,所以点在平面求解。

的重心为点,连接

的射影为底面等边三角形

的重心,设重心为点,所以,

所在平面外一点,且

,则点到平面

的距离是

【详解】解:设等边三角形因为且所以,所以,在等边在

平面 中,中,

【点睛】点到面的距离常见解决方法是:1.找出点到面的距离对应线段;2.等体积法求解。

12.已知直线、与平面、,下列命题: ①若平行内的一条直线,则则

;④若,则

,.

,且

;②若垂直内的两条直线,则,则

;⑤若

;③若

,则

,且

,,

;⑥若

其中正确的命题为______(填写所有正确命题的编号). 【答案】⑤⑥ 【解析】 【分析】

①,根据直线与平面平行的判定定理知命题错误; ②,根据直线与平面垂直的判定定理知命题错误; ③,根据平面与平面平行的判定定理知命题错误; ④,根据平面与平面垂直的判定定理知命题错误; ⑤,由直线与平面平行的性质定理知命题正确; ⑥,由平面与平面平行的性质定理知命题正确. 【详解】对于①,若平行内的一条直线,则对于②,若垂直内的两条直线,则对于③,若错误; 对于④,若对于⑤,若对于⑥,若

,,,

,且且

,则由平面与平面垂直的判定定理,不能得出,则由直线与平面平行的性质定理,得出

,④错误; ,⑤正确;

,⑥正确.

,且

不一定成立,如

时,①错误;

不一定成立,如内的这两条直线平行时,②错误; ,当

时,则由平面与平面平行的判定定理,不能得出

,③

,则由平面与平面平行的性质定理,即可判定

综上,其中正确的命题序号为⑤⑥. 故答案为:⑤⑥.

【点睛】本题考查了空间中的平行与垂直关系的判定与性质的应用问题,是基础题. 13.设集合则集合【答案】【解析】 【分析】

根据若集合中任意两数之积及任意一个数的平方仍是中的元素,分两种情况讨论,一种两者相乘等于自身的情况,第二种是均不等于自身情况,依次分析。 【详解】解:集合中任意两数之积仍是中的元素

,其中

是复数,若集合中任意两数之积及任意一个数的平方仍是中的元素,

___________________;

所以会出现两者相乘等于自身的情况,也有可能均不等于自身情况 即其中有一项为(1)当若所以,

,则或

时,

或或者 或

又因为集合中任意一个数的平方仍是中的元素 所以,剩下的一个数必为-1,所以集合 当

时,则必须

又因为集合中任意一个数平方仍是中的元素 则解得所以,集合(2)当所以得到若若当当

时,三个等式相乘则得到或

,则三者必有一个为0,同(1)可得集合 ,则得到时,则可以得到时,则

,不成立。 或

故集合M为

【点睛】求解这类问题时,要注意逻辑严谨分析,对每一个条件,每一种情况都要力求准确到位,在复数范围内要注意实系数方程的解有扩充。

14.如图,已知正方体的最小值是______.

的棱长为,点为线段

上一点,是平面

上一点,则

的或

,则不成立;

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【详解】解:取因为,所以,同理:为 的中点,连接中点 所以,异面直线异面直线在和和所成角即为所成角 所成角即为或其补角 中,由余弦定理得和所成角为60° 异面直线【点睛】异面直线所成角问题,要借助平行关系,找出具体角,然后在三角形中,求出角的大小。 10.已知在长方体______. 【答案】【解析】 【分析】 利用面面垂直的性质作出而可得解. 【详解】如图,在上底面作连接易知, 即为与平面,, , 故答案为:. 所成的角, , 于

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