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Unit 7
1.短语归纳:
① how much 多少钱 ② seven dollars 七美元 ③ white bag 白色的包 ④ clothes store 服装店 ⑤at very good prices 以很低的价格 ⑥ for boys 对于男孩子
⑦ skirts in red 红色的裙子 ⑧ twenty-eight dollars 28美元 ⑨ Big Sale! 大降价! ⑩ twenty yuan 二十元 ⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子
2.重点句型:
①—how much is/are …? ……多少钱? —It’s /They’re … 它/它们…… ② I’ll take it. 我买了。
③ in+颜色 某种颜色的衣服。
④ What color do you want? 你想要什么颜色的? ⑤ buy sth from sb. 从某人那买某物。 ⑥ sell sth to sb. 把某物卖给某人。 ⑦ Here you are. 给你。
3.必背典句:
①—How much is the hat? 这顶帽子多少钱? —It’s five dollars. 5美元。
②—How much are these socks? 这双短袜多少钱? —They’re two dollars. 两美元。 ③—Can I help you? 我能帮您吗? —Yes, please. 好的。 ④ Here you are. 给你。 ⑤ I’ll take it. 我买了。
⑥ —Thank you.谢谢。 —You’re welcome. 不用谢。
4..重点语法:
(1)基数词,表示数目或者数量的多少。
基数词的表达法:① one 到twelve,拼写和读音没有什么相似之处,无规律可言,应逐一进行记忆。
② thirteen到nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen,读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。
③ twenty到ninety,表示“几十”,以-ty结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty, thirty,
forty, fifty, eighty。
④ 21~29直到91~99,表示“几十几”,用整十位加个位数表示,中间用连字符“-”把十位
数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five ⑤ one hundred意为“一百”,表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体数
字+hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred
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基数词的用法:①表示年龄,基数词放在years old之前。He is twenty years old. ②用来表示人或物的数量,放在名词前。 I have three balls. ③表示顺序、编号等,放在名词之前。I’m in Class three. ④用来计算。 Two and six is eight.
(2)how much的用法:意为“多少钱”,用以询问物品的价格,后接be动词,其形式要与后面的主语保持一致,即主语是可数名词单数或不可数名词时,用is;若主语是可数名词复数时,则用are.
What is the price of+主语 ,也是询问物品的价格,常在同义句转化中与how much句型互换,但是要注意,此句型中,无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其be动词都是is。 另外,how much与how many的区别:how much与how many都可以用来询问物体的数量,区别在于how much后接不可数名词,而how many后接可数名词复数形式。
(3)help的用法:help做动词,意为“帮忙,帮助”,常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。 help sb with sth. 帮助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。 其他用法:① help! “救命”
②help sb with sth 帮助某人做某事。 Lisa often help me with my English.
丽萨经常帮我学习英语。
③help oneself (to) “自便,随便(吃/喝……)
Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来,孩子们,随便喝些果汁。 ④can’t help doing sth. “忍不住做……” Kate couldn’t help crying when she won
the match. 凯特赢得了比赛后,忍不住哭了。
⑤作名词,意为“帮助”是不可数名词。 Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。
(4)need的用法:
①need做实义动词,有人称和数的变化,意为“需要”,后接名词、代词或动词不定式做宾语,注意need doing sth意为“需要被做……”是主动形式表示被动的含义。 They don’t need our help. 他们不需要我们帮助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了,他需要买辆新的。 ②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中,意为“需要,必要”,后接动词原形,此时need无人称和数的变化,可以直接加not构成否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。 You needn’t worry about that. 你不必为此担心。
Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗?
(5)come的用法:做不及物动词时,意为“来,来到”,后接动词不定式做状语,即come to do sth 来做某事。 come的反义词是go,后接地点名词时,需加介词to;后接地点副词时,则要省略介词to。
例: He comes to school early every day. 他每天很早来上学。(school是地点名词) Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)
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(6)buy的用法:做及物动词,意为“买,购买”,后接名词或代词做宾语。 I want to buy some apples.我想买点苹果。
buy后接双宾语,即用于buy sb sth或buy sth for sb结构,意为“给某人买某物” My mother buys me new clothes every year.
= My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。
(7)sell的用法:sell及物动词,意为“出售;销售;卖”固定搭配: sell sb sth = sell sth to sb 意为“卖某物给某人”
They are going to sell me their books.=They are going to sell their books to me. 他们打算把他们的书卖给我。
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Unit 8
1. 短语归纳:
①happy birthday 生日快乐 ②how old ……多大年纪 ③in August 在八月 ④see you 再见
⑤English test 英语测试 ⑥school trip 学校郊游 ⑦basketball game 篮球比赛 ⑧art festival 艺术节
⑨have an English party 举办一次英语聚会 ⑩have a good time 玩的愉快
2. 重点句型: ①— when is …birthday? (谁)的生日是什么时候? —It’s+月+日+年. 是……年……月……日。 ②— How old be+主语?……多大年纪?
—主语+be+基数词. ……岁。/ … year(s) / month(s) / day(s) old. ……岁. ③happy +节假日 ……快乐
④how about +人称代词宾格 ……怎么样 3. 典句必背: ①— When is your birthday, Linda? 琳达,你的生日是什么时候? —My birthday is on October 2nd 。 我的生日是在10月2日。 ②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好,艾伦。生日快乐! —Thank you, Bill. 谢谢你,比尔。
③Well, do you want to come to my birthday party? 噢,你想来参加我的生日聚会吗? ④—How old are you,Grace? 格蕾丝,你多大了? —I’m twelve. 我12岁了。
⑤How about you and Tom? 你和汤姆呢?
⑥We have an English party on November 30th. 我们在11月30日举办一次英语聚会。
3.重点语法:
序数词:表示事物的顺序的数次,它的作用相当于名词或者形容词,可作主语、宾语、定语和表语。
(1)序数词的构成:①第一、第二、第三,无规律可言
②第四至第十九均在相应的基数词后加-th,但第五(fifth)和第十二
(twelfth)均把基数词five和twelve词尾的ve变成f,再加-th。基数词 八(eight)的序数词直接在eight后加-h,即eighth,九(nine)的序数 词是将nine词尾的e去掉加-th,即ninth。
③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie,再加-th。 ④表示“几十几”大的基数词变成序数词是,只将个位数变为序数词,十 位数不变
(2)序数词的用法:①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。 ②序数词常用做名词的定于,但当名词前已有物主代词等限定词时,则 不再用the. Her fourth birthday. 她的第四个生日。
③表示英语中的分数时,分子用基数词,写在前面,分母用序数词,写 在后面。当分子超过1时,分母的序数词后要加“s”。
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