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考点12 数系的扩充与复数的引入
1. (2010·湖南高考文科·T1) 复数
2等于( ) 1?iA.1+i B. 1-i C.-1+i D.-1-i 【命题立意】以分式结构可以考查学生对复数的除法的掌握。 【思路点拨】分子分母同乘以1+i. 【规范解答】
22(1?i)2(1?i)===1+i.∴选A.
21?i(1?i)(1?i)【方法技巧】分母实数化常常分子分母同乘以分母的共轭复数. 2.(2010·天津高考理科·T1)i 是虚数单位,复数
?1?3i?( )
1?2i(A) 1+i (B) 5+5i (C) -5-5i (D) -1-i 【命题立意】本题主要考查复数的概念及运算能力. 【思路点拨】分母实数化。 【规范解答】选A.
?1?3i??1?3i??1?2i?5?5i???1?i
1?2i551+2i?1?i,则( ) a?bi3.(2010·辽宁高考理科·T2)设a,b为实数,若复数(A)a?31,b? (B) a?3,b?1 2213(C) a?,b? (D) a?1,b?3
22【命题立意】本题主要考查复数的除法运算和复数相等的性质
【思路点拨】思路一、去分母两边都乘以a?bi,把等式的两边都变为复数的代数形式,再利用复数相等实部虚部分别相等,得到关于a、b的方程组,解出a和b。 思路二、将
1?2i分子分母都乘以分母的共轭复数a?bi,把左边化为复数的代数形式,利用复数相等时,a?bi实部和虚部分别相等,得到关于a、b的方程组,解出a和b。 【规范解答】选A
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方法一:
1?2i?1?i,可得:1?2i?(1?i)(a?bi)a?bi 即:1?2i?(a?b)?(a?b)i?1?a?b31???a?,b?22?2?a?b方法二:
1?2i(1?2i)(a?bi)(a?2b)2a?b???i,a?bi(a?bi)(a?bi)a2?b2a2?b2?(a?2b)?1?31?a2?b2???a?,b?22?2a?b?1??a2?b2
4.(2010·安徽高考理科·T1)i是虚数单位,i?( ) 3?3iA、
13?i 412
B、
13?i 412C、
13?i 26D、
13?i 26【命题立意】本题主要考查复数的乘除法运算,考查考生的复数运算求解能力。 【思路点拨】
i为分式形式的复数问题,化简时通常分子与分母同时乘以分母的共轭复数3?3i3?3i,然后利用复数的乘法运算,使分母实数化,进而求解。
【规范解答】选B,ii(3?3i)3?3i13????i ,故B正确
124123?3i(3?3i)(3?3i)5.(2010·浙江高考理科·T5)对任意复数z?x?yi?x,y?R?,i为虚数单位,则下列结论正确的是( )
222(A)z?z?2y (B)z?x?y
(C)z?z?2x (D)z?x?y 【命题立意】本题考查复数的运算及几何表示,考查运算推理能力。 【思路点拨】把z?x?yi代入四个选项验证。 【规范解答】选D。
z?x?yi,? z?z?2yi,?|z?z|?2|y|,?选项A不正确。
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易知选项C也不正确。
z2?(x?yi)2?(x2?y2)?2xyi,?选项B不正确。
|z|?x2?y2?x2?y2?2|x||y|?|x|?|y|,?选项D正确。
6.(2010·浙江高考文科·T3)设i为虚数单位,则(A)-2-3i
(B)-2+3i (C)2-3i
5?i?( ) 1?i
(D)2+3i
【命题立意】本题主要考察了复数代数形式的四则运算,属容易题。 【思路点拨】复数相除时,分子分母同乘以分母的共轭复数。 【规范解答】选C。
5?i(5?i)(1?i)4?6i???2?3i。 1?i(1?i)(1?i)2a?2i?b?i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=( ) i7.(2010·山东高考理科·T2)已知
(A) -1 (B) 1 (C) 2 (D) 3 【命题立意】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算.
【思路点拨】先根据复数的除法运算化简,再利用复数相等求出a,b再计算a?b. 【规范解答】选B。由所以a+b=1,故选B.
8.(2010·陕西高考理科·T2)复数z?a?2i?b?i得a+2i=bi-1,所以由复数相等的意义知:a=-1,b=2, ii在复平面上对应的点位于( ) 1?i (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 【命题立意】本题考查复数的基本运算、复数的几何意义,属保分题。 【思路点拨】z?i(1?i)11i??i?对应的点位于第一象限. ?z?1?i(1?i)(1?i)22i(1?i)11i??i,所以z对应的点位于第一象限 ,所以z?1?i(1?i)(1?i)223?i=( ) 1?i【规范解答】选A 。因为z?9.(2010·天津高考文科·T1)i是虚数单位,复数
(A) 1+2i (B) 2+4i (C) -1-2i (D) 2-i 【命题立意】本题主要考查复数的概念及运算能力. 【思路点拨】分母实数化。 【规范解答】选A,
3?i(3?i)(1?i)2?4i???1?2i,故选A。 1?i(1?i)(1?i)2- 3 -
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4?1?i?10.(2010·福建高考文科·T4)i是虚数单位,??等于( )
?1?i?A.i B.?i C.1 D.?1 【命题立意】本题考查复数的基本运算。
【思路点拨】先在分式的分子和分母同时乘以一个分母的共轭复数,即可化简。
2??1?i???1?i?【规范解答】选C,???i4?1。 ?????1?i????1?i??1?i??1?i1?i22?i,??i,?1?i??2i,?1?i???2i,等。 【方法技巧】一些常见的复数的运算应该记住,如:1?i1?i4411.(2010·广东高考理科·T2)若复数z1=1+i,z2=3-i,则z1·z2=( ) A.4 B. 2+ i C. 2+2 i D.3 【命题立意】本题主要考察复数的运算法则。 【思路点拨】利用复数的乘法法则进行运算。
【规范解答】选A.Z1?Z2?(1?i)?(3?i)?1?3?1?1?(3?1)i?4?2i. 故选A 12.(2010·安徽高考文科·T2)已知i??1,则i(1?3i)=( ) (A)3?i (B)3?i (C)?3?i (D)?3?i
【命题立意】本题主要考查复数的乘法运算,考查考生的复数运算求解能力。 【思路点拨】直接展开,用i??1代换即可求解。 【规范解答】选B,i(1?3i)?i?3 ,故B正确。
13.(2010 ?海南高考?理科T2)已知复数z?223?i?1?3i?2,z是z的共轭复数,则z?z = ( )
(A)
11 (B) (C)1 (D)2 42【命题立意】本题主要考查复数的四则运算性质以及共轭复数的概念.解答本题的关键是准确应用相关的公式进行计算.
【思路点拨】先求出复数z,再求z?z. 【规范解答】选A. z?
3?i?1?3i?2?3?i(3?i)(1?3i)?3?i, ??4?2?23i?2(1?3i)(1?3i)- 4 -
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z=?3?i?3+i1?3?i.所以,z?z=?,故选A.
444414.(2010·江苏高考·T2)设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i为虚数单位),则z的模为_____. 【命题立意】本题考查复数的有关运算,及复数模的计算。
【思路点拨】先由条件z(2-3i)=6+4i,求得复数z,然后利用复数的模长公式求解。 【规范解答】由z(2-3i)=6+4i,得z?6?4i(6?4i)(2?3i)??2i, 2?3i(2?3i)(2?3i)即z?2i,?z?2.
【答案】2
【方法技巧】解答本题的常规思路是利用复数的有关运算先求出复数z,然后利用复数的模长公式求解(如本题)。由于2-3i与3+2 i的模相等,所以本题也可作以下巧解: 由z(2-3i)=6+4i得,z(2-3i)=2(3+2 i), 2-3i与3+2 i的模相等,?z?2.
15.(2010·北京高考理科·T9)在复平面内,复数
2i对应的点的坐标为 。 1?i【命题立意】本题考查复数的除法与复数的几何表示。 【思路点拨】分子分母同乘以分母的共轭复数,可计算出
2i
1?i。
2i2i(1?i)???1?i,在复平面上对应的点为(?1,1)。 【规范解答】(-1,1), 1?i(1?i)(1?i) - 5 -
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