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2018年高考生物真题与模拟单元重组卷:12种群和群落 Word版含解析

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  • 2025/6/17 10:18:33

(4)①③④

(5)竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质(2分) 解析 (1)鱼塘大量投饵后,饵料中没有被鱼吃掉的部分被分解者分解,其中含有的硫会形成硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。

(2)池塘水体富营养化,主要是由池塘水中N、P的含量过高引起的,鱼塘水流经稻田生态系统后,其中的N、P可被水稻吸收利用。

(3)要调查图中稻田害虫的发生状况,一般采用五点取样法,分别统计各种害虫的种群密度。

(4)稻田中的分解者既有好氧型微生物,也有厌氧型微生物和兼性厌氧型微生物。

(5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,一部分藻类在和水稻竞争光照和营养中被淘汰,一部分藻类被动物摄食,还有一部分藻类被微生物等产生的杀藻物质所消灭。

28.[2016·四川高考](11分)豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用疏果剂处理去除部分豆荚后,测试以上动物密度的变化,结果见表(单位:个/株,疏果剂对以上动物无危害)。

物种 蝉大眼蝽 豌豆蚜 鳞翅目幼虫 分组 对照组 处理组 对照组 处理组 对照组 处理组 第7天 第14天 第21天 0.20 0.20 2.00 2.00 1.00 1.13 0.62 0.10 4.00 8.70 1.31 2.19 0.67 0.13 2.90 22.90 0.82 2.03

(1)调查豌豆蚜的种群密度应采用________法。施用疏果剂后,预测豌豆蚜的种群数量将呈________型增长。

(2)在该生态系统中蝉大眼蝽属于第________营养级;蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量,一部分流向________,另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。

(3)利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为________供利马豆利用,利马豆与根瘤菌的种间关系为________。

(4)分析表中数据可知,蝉大眼蝽主要取食________,请说明你判定的依据:___________________________________________。

答案 (除标明外,每空1分)(1)样方 S (2)二、三 分解者 (3)含氮的养料 互利共生

(4)利马豆(2分) 利马豆豆荚减少后,豌豆蚜和鳞翅目幼虫的密度增加,而蝉大眼蝽密度减少(3分)

解析 (1)豌豆蚜活动范围小、活动能力弱,故调查豌豆蚜的种群密度应采用样方法。施用疏果剂(对动物无危害)后,豌豆蚜的天敌蝉大眼蝽数量减少,但受食物和空间资源的限制,豌豆蚜的种群数量将呈S型增长。

(2)蝉大眼蝽可取食利马豆、豌豆蚜和鳞翅目幼虫,所以在该生态系统中蝉大眼蝽属于第二、三营养级。蝉大眼蝽摄入的能量有两个去向:一部分通过粪便流向分解者,另一部分被蝉大眼蝽同化。

(3)利马豆根部根瘤菌可以将空气中的氮转变为含氮养料供利马豆吸收利用,根瘤菌可以从利马豆处获取营养,故二者的种间关系为互利共生。

(4)分析表中数据,用疏果剂(对动物无危害)处理去除部分豆荚后,在豌豆蚜和鳞翅目幼虫种群密度增加的情况下,蝉大眼蝽种群密

度反而降低,故可推出蝉大眼蝽主要以利马豆为食,食物减少导致蝉大眼蝽种群密度下降。

29.[2016·长沙模拟](9分)生态学家常常用面包虫进行各种种群生态学实验,它们的卵、幼虫、蛹和成虫都生活在面粉里。如图是两种具有捕食习性的面包虫(甲面包虫:实心点曲线;乙面包虫:空心点曲线)在不同环境下的生长情况。图1表示甲、乙面包虫生活在装有面粉的容器内;图2表示甲、乙面包虫生活在面粉中放入细玻璃管的容器内。

(1)由图1可知两种面包虫之间的关系是________,在不改变外界环境的情况下____________面包虫占优势。在加入细玻璃管的情况下,两种面包虫可以共存。已知乙面包虫比甲面包虫小,请猜测两种面包虫可以共存的原因是________________________。

(2)甲面包虫和乙面包虫放在一起的时候,不论异种还是同种产

下的卵,都会遭到捕食。斜吻棘头虫是一种寄生在这两种面包虫上的原生生物。图3是在没有寄生虫与有寄生虫的状况下,两种面包虫在实验中的表现。

在有寄生生物的状况下,处于优势地位的是________(填“甲”或“乙”)面包虫。斜吻棘头虫在生态系统中的成分是___________。

(3)面粉中小动物丰富度的统计方法可采用________及________。

(4)综合图1、2、3可知,________对生物间作用结果有很大的影响。

答案 (除标明外,每空1分)(1)竞争 甲 玻璃管为乙面包虫提供了隐蔽场所(意思对即可)(2分)

(2)乙 消费者

(3)记名计算法 目测估计法 (4)环境条件

解析 (1)两种面包虫都以面粉为食,结合图1可知两种面包虫之间的关系是竞争,在不改变外界环境的情况下,甲面包虫占优势;加入细玻璃管的情况下,两种面包虫可以共存,由于乙面包虫比甲面包虫小,玻璃管能为乙面包虫提供隐蔽场所,使两种面包虫可以共存。

(2)根据图3可以看出,在有寄生生物的状况下,处于优势地位的是乙面包虫;斜吻棘头虫是寄生在两种面包虫上的原生生物,在生态系统中的成分是消费者。

(3)面粉中小动物丰富度的统计方法可采用记名计算法和目测估计法。

(4)综合图1、2、3可知,环境条件对生物间的作用有很大的影响。

30.[2016·黄冈质检](12分)研究者调查了大别山不同海拔的9个

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(4)①③④ (5)竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质(2分) 解析 (1)鱼塘大量投饵后,饵料中没有被鱼吃掉的部分被分解者分解,其中含有的硫会形成硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。 (2)池塘水体富营养化,主要是由池塘水中N、P的含量过高引起的,鱼塘水流经稻田生态系统后,其中的N、P可被水稻吸收利用。 (3)要调查图中稻田害虫的发生状况,一般采用五点取样法,分别统计各种害虫的种群密度。 (4)稻田中的分解者既有好氧型微生物,也有厌氧型微生物和兼性厌氧型微生物。 (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,一部分藻类在和水稻竞争光照和营养中被淘汰,一部分藻类被动物摄食,还有一部分藻类被微生物等产生的杀藻物质所消灭。 28.[2016·四川高考](11分)豌豆蚜

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