化学教师把握学科能力解题比赛

初中化学教师把握学科能力解题比赛

考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线———————————————————————————— 注意事项：

1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间100分钟。 2．请把选择题答案填涂在对应表格内，非选择题的答案写在题卷的指定栏目内。

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 S－32 Cl－35.5 Na－23

选 择 题（共48分）

一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每题只有一个选项符合题意） ．．．．

1．下列关于空气的说法中，错误的是 ．．A．空气是一种十分重要的天然资源

B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 2．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是

A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集 B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸

D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热 3．下列检测某溶液pH的操作正确的是 A .将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数

B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，半分钟内

根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数

C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上，对照标准比色卡读数 D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数 4．下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是

5．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是

A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐

B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳

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C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 6．下列有关溶液的说法符合实际的是 A．将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现

B．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液 C．二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+ D．溶液一定是无色透明的液体

7．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可

持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是 ．．． A．将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用

B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产 C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液

D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成 8．下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是

二、不定项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题有一个或两个选项符．．．．．

合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得1分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个该小题就为0分）

9．下列微粒结构图示中，能表示氨分子的是

A． B． C． D． 10．下列化学符号错误的是

A．氯化镁：Mgcl2 B．氦气：He C．3个铁离子：3Fe2+ D．2个氮原子：2N 11．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，冒出极少量的白烟，放出热量，生成白色固体

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B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 12．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 13．下列关于氧气的说法正确的是 A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

14．利用水电解器电解稀硫酸一段时间后，观察到的现象不合理的是 A．阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B．阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l C．阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D．向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈紫色 15．下列物质溶于水，所得溶液的pH小于7的是

A．氢氧化钙 B．二氧化氮 C．硬脂酸钠 D．碳酸氢钠 16．下列关于溶液的说法中，正确的是

A．溶液中的溶质可以是一种或多种 B．溶液一定是无色、澄清的

C．长期放置后，不会出现分层的液体就是溶液

D．将20mL 5%的硫酸铜溶液小心地沿内壁缓缓倒入盛有20mL 20%的硫酸铜溶液的烧

杯里，此时在这杯液体上面部分的溶液密度小，下面部分的溶液密度大

★★★ 请将上述各小题合理选项前的字母填入下表：

选 择 题 答 题 表

题号 答案 题号 答案

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1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 16 非 选 择 题（共52分）

三、（本题包括6小题，共34分）

考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线———————————————————————————— 17、（5分）在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价。

18、(6分)正误判断：正确的，在（ ）中打“√ ”；错误的，在（ ）中打“×”。 （1）某物质中除了氧元素以外，只含一种元素，则它一定是氧化物 ( ) （2）人类利用金属的年代先后顺序为铁、铜、铝 ( )

（3）将少量物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，溶液溶质质量分数一定减少( ) （4）葡萄糖在人体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素 ( ) （5）钙、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素 ( ) (6) 酸、碱、盐之间发生的反应不一定是复分解反应 （ ）

19、(4分)如右图所示A～G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为__ __ ，E与F发生化学反应的基本类型是 _______ ，写出物质B的一种用途 _________________ ；

（2）C、D发生反应的化学方程式可能为 _______________________ ______ 。 20、（6分）

a

A 请根据本小题A、B两图回答下列问题。

（1）仪器a的名称是 。

（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式 。 （3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原

因是： 。 （4）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛

先熄灭，试解释原因。

答： 。 （5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用排水法收集到二氧化碳？请说明理由。（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体）

答： 。

21、(7分)为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能

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玻璃片

B