沪科版九年级（上）中考题单元试卷：第12章 内能与热机+(02)

A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计此时的示数为32℃

【考点】液体温度计的构造与工作原理；温度计的使用及其读数． 【专题】温度计、熔化和凝固． 【分析】解答此题需掌握：

（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．

（2）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度．

（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平． 【解答】解：A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．此选项错误．

B、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中．此选项错误． C、观察图示中的温度计知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃．此选项错误．

D、观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃．此选项正确． 故选D．

【点评】本题主要考查学生对：温度计的原理以及使用方法的了解和掌握．

二、填空题（共8小题） 10．（2013?西藏）常用的温度计是根据液体 热胀冷缩 的原理制成的；在1标准大气压下，把 冰水混合物 的温度规定为0℃． 【考点】液体温度计的构造与工作原理． 【专题】温度计、熔化和凝固．

【分析】液体温度计的原理是测温液体的热胀冷缩． 通常情况下，把冰水混和物的温度规定为0摄氏度，标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃． 【解答】解：

我们常用的温度计是液体温度计，液体温度计就根据测温液体热胀冷缩的原理制成的． 通常情况下，把冰水混和物的温度规定为0摄氏度，一标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃．

故答案为：热胀冷缩；冰水混和物．

【点评】本题综合考查了学生对液体温度计的原理、摄氏温度是怎样规定的认识和了解，是一道基础题． 11．（2015?曲靖）液体温度计是利用液体 热胀冷缩 的性质制成的；温度计浸入液体中测量温度时，通过 热传递 的方式使温度计与被测液体的温度达到相同． 【考点】温度计的使用及其读数；热传递改变物体内能． 【专题】温度计、熔化和凝固；分子热运动、内能．

【分析】①常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；

②热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象，叫做热传递．

【解答】解：（1）常用温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质来测定温度的；

（2）温度计浸入液体中测量温度时，通过热传递的方式使温度计与被测液体的温度达到相同．

故答案为：热胀冷缩；热传递．

第13页（共53页）

【点评】此题考查的是温度计的测量原理、改变物体内能的方法，都属于基本知识，难度较小． 12．（2014?梧州）实验室里常用温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的；如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的示数是 37 ℃．

【考点】温度计的使用及其读数． 【专题】温度计、熔化和凝固．

【分析】①温度是描述物体冷热程度的物理量，常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的；

②使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

【解答】解：①实验室常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的；

②由图知：温度计的分度值为0.2℃，显示的温度高于0℃，它的示数是37℃． 故答案为：热胀冷缩；37． 【点评】此题量程的是温度计的制作原理和读数，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法． 13．（2013?海南）温度计是根据液体的 热胀冷缩 规律制成．我们实验时，测量的沸水温度值往往低于100℃，原因是实验室气压 小于 1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

【考点】液体温度计的构造与工作原理；沸点及沸点与气压的关系． 【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．

【分析】温度计的原理是：液体的热胀冷缩，沸点随气压的降低而减小． 【解答】解：温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的；测量的沸水温度值往往低于100℃，原因是实验室气压小于1个标准大气压． 故答案为：热胀冷缩；小于．

【点评】本题考查温度计的原理和气压与沸点的关系，相对比较简单，属于基础题． 14．（2013?西宁）家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 热胀冷缩 的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为 ﹣2 ℃；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是 水具有反常膨胀的特点 ．

【考点】液体温度计的构造与工作原理． 【专题】温度计、熔化和凝固． 【分析】①液体具有热胀冷缩的性质，常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的； ②使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；

第14页（共53页）

③水在0～4℃具有热缩冷胀的反常膨胀特点．

【解答】解：家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；

由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”下方，所以显示的温度低于0℃，为﹣2℃；

因为水在0～4℃时具有反常膨胀的特点，此范围的温度不能正确测量，同时温度过低水结冰时，还可能胀破温度计．

故答案为：热胀冷缩；﹣2；水具有反常膨胀的特点．

【点评】此题考查的是常用温度计的原理、读数和水的反常膨胀，其中对水的反常膨胀可能感觉陌生，容易忽视． 15．（2013?株洲）一杯质量为1kg，温度为25℃的水，加热一段时间后，温度如图所示，则此时水温为 75 ℃；若不考虑水的蒸发，此过程中水吸收的热量为 2.1×10 J；已知水

3

的比热容为c水=4.2×10J/（kg?℃）．

5

【考点】温度计的使用及其读数；热量的计算． 【专题】比热容、热机、热值．

【分析】①使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

②已知水的质量、比热容、初温度和末温度，利用热量公式得到水吸收的热量． 【解答】解：由图知：

①温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“70”在“80”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为75℃．

②水吸收的热量为Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×10J/（kg?℃）×1kg×（75℃﹣25℃）=2.1×10J．

5

故答案为：75；2.1×10． 【点评】此题考查的是温度计的读数和热量计算公式的应用，属于基本技能和基本规律的应用，难度较小． 16．（2015?日照）如图所示，温度计的示数为 ﹣4 ℃；玻璃和铁中属于晶体的是 铁 ．

35

【考点】温度计的使用及其读数；晶体和非晶体的区别． 【专题】温度计、熔化和凝固．

第15页（共53页）

【分析】①此温度计的分度值是1℃，示数在温度计的量程范围内，液面在0℃以下为负摄氏度．

②晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．

【解答】解：①温度计的最小分度值是1℃，温度计示数为﹣4℃；

②铁在熔化过程中有一定的熔点是晶体，玻璃在熔化过程中没有一定的熔点是非晶体． 故答案为：﹣4，铁． 【点评】本题考查了学生对温度计的读数方法的掌握以及常见晶体和非晶体的区分，属于基础知识的考查． 17．（2014?呼伦贝尔）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中 乙 图是晚上的气温，其示数是 ﹣4 ℃．

【考点】温度计的使用及其读数． 【专题】温度计、熔化和凝固．

【分析】物体的冷热程度叫温度，温度的测量工具是温度计．使用温度计时，首先要明确温度计的量程和分度值再去读数．温度计的读数，特别要注意乙图是零摄氏度以下的读数． 【解答】解：

图甲温度计的刻度是越往上示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值，分度值为1℃，因此图甲中的温度值为4℃． 乙温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，因此图乙中的温度值为﹣4℃．因为晚上气温要低一些，所以乙温度计测量的是晚上的气温． 故答案为：乙；﹣4． 【点评】温度计是初中物理和日常生活中常见的测量仪器，注意弄清楚其量程和分度值再去读数．温度计读数时，视线要与液柱上表面保持相平，且要注意液柱是在零刻度上方还是下方．

三、解答题（共13小题） 18．（2015?怀化）（1）如图甲所示，这支温度计的分度值为 1 ℃，此时读数为 37 ℃． （2）用一电流表测电流，指针指示位置如图乙所示，此时所用量程的分度值是 0.02 A，所测电流的大小为 0.5 A．

【考点】温度计的使用及其读数；电流表的读数方法．

第16页（共53页）