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牛津苏教版-英语-二下-二下- Unit 4 教案(第3课时)

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  • 2025/5/26 9:33:30

英语-教学辅助资料-打印版

课 题:Unit4 My toys 第三课时 教材类型:牛津版 所属学科:英语>>2B(二下) 教案内容: 教学目标: 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have?并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll,puzzle,yo-yo和puppet,发音正确。 3、学习歌曲My lovely doll。 教学重点难点: 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have?并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll,puzzle,yo-yo和puppet,发音正确。 教具准备及辅助活动: 录音机、图片 作业设计安排: 课内:活动手册P16 课外:听、唱C部分歌曲,朗读A、B部分 教学过程: A. Free talk: 1、教师出示B图片,请学生根据图片来说说是什么玩具。 T:What do you have? 引导学生用I have…来回答。 2、结合以前学习的内容,如食物、动物、水果等单词的复习,进行对话扩展练习。 T:Hello, What do you have? 鼓励学生根据实际情况回答。 B、Play a game 1、游戏前,让学生了解游戏的具体规则。 ☆教学调整☆ 英语-教学辅助资料-打印版

2、将学生分组活动,教师巡视指导。 C.Sing a song 在学生朗读歌词的基础上,放音乐让学生跟唱歌曲,对容易出错的地方给予指导、练习。 D、Practise 1、活动手册P6 (1)观察图片理解图片大意。 (2)教师引导学生进行尝试练习。 E、Assign homework (1)朗读A、B部分至熟练。 (2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 (3)学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 主要板书设计: Unit4 My toys a doll, What do you have?I have… a puzzle, a yo-yo, a puppet 教学反思:

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英语-教学辅助资料-打印版 课 题:Unit4 My toys 第三课时 教材类型:牛津版 所属学科:英语>>2B(二下) 教案内容: 教学目标: 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have?并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll,puzzle,yo-yo和puppet,发音正确。 3、学习歌曲My lovely doll。 教学重点难点: 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have?并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll,puzzle,yo-yo和puppet,发音正确。 教具准备及辅助活动: 录音机、图片 作业设计安排: 课内:活动手册P16 课外:听、唱C部分歌曲,朗读A、B部分 教学过程: A. Free talk: 1、教师出示B图片,请学生根据图片来说说是

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