部编版九年级语文（下）第三单元检测试卷及参考答案

九年级语文（下）第三单元检测试卷

（时间：120分钟 总分：120分）

一、积累与运用(共28分)

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )(2分) A．担心/重担 遗址/裘葛之遗 ．．．．B．缟素/稿子 ．．

亲密无间/黑白相间 ．．

叱咄/相形见绌 精疲力竭/歇斯底里 ．．．．

C．开辟/复辟 珍藏/藏书之家 鲜肥滋味/寡廉鲜耻 ．．．．．．D．怫然/沸腾 谒见/怒不可遏 负箧曳屣/如履平地 ．．．．．．2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A．慕艳 拜谒 朱缨 咄咄逼人 援疑置理 B．踩踏 皲裂 诋毁 持汤沃灌 执经叩问 C．缪称 追溯 霹雳 白虹贯日 秋容如拭 D．屏障 篇幅 昳丽 故弄玄虚 明门望族 3．下列句子中，加点的词语解释有误的一项是( )(2分) A．死亦我所恶(讨厌，憎恨) 蹴尔而与之(踩踏) ．．B．以头抢地尔(碰，撞) 大王加惠(施予) ．．C．长跪而谢之(感谢) 寡人谕矣(明白，懂得) ．．D．尝趋百里外(快步走) 无冻馁之患矣(饥饿) ．．4．下列句子中没有通假字的一项是( )(2分) A．万钟则不辩礼义而受之 B．故不错意也 C．俟其欣悦，则又请焉 D．四支僵劲不能动 5．古诗文默写。(8分)

(1) ，何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》) (2) ，八年风味徒思浙。 (秋瑾《满江红》)

(3)《江城子·密州出猎》中表达词人渴望摆脱政治窘境、为国效力的心情的句子是： ， ？

(4)思乡爱国是诗歌常见的主题。苏轼的“ ， ，射天狼”(《江城子·密州出猎》)体现了他关心国家命运、报效国家的豪情壮志；范仲淹的“ ， ”(《渔家傲·秋思》)既有他对家乡的思念，也有他对功名不就的感慨。

6．名著阅读。(任选一题作答)(4分)

(1)楼宇抒志向，洞府斗妖魔。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①浔阳江边浔阳楼(《水浒传》) ②盘丝岭下盘丝洞(《西游记》)

(2)阅读下面语段，完成后面题目。

自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁

的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大口号哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中堂内。

①这段文字节选自讽刺小说《 》，作者 。(2分)

②严监生临死时念念不忘的是 ，这件事充分揭示了他 的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(2分)

7．根据要求，回答下面问题。(8分)

(1)下面是两幅庆祝教师节的宣传画。请任选一幅，从文字设计方面作简要说明。(不超过60字)(2分)

(2)同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠了一首小诗，请你补写小诗的后两句。(2分)

人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己，照亮别人 我却希望

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(3)右图中，你的两位同学正在构思小诗。请用生动的语言 描绘出她们此时的情态。(不超过60字)(4分)

二、古诗文阅读(共42分)

阅读下面两个语段，完成8－11题。(共14分)

(一)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者

得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

(二)陈臻问曰：“前日于齐，王馈兼金①一百而不受；于宋，馈七十镒②而受；于薛，馈五十镒而受。前日之不受是，则今日之受非也；今日之受是，则前日之不受非也。夫子必居一于此矣。”

孟子曰：“皆是也。当在宋也，予将有远行，行者必以赆③；辞曰：‘馈赆。’予何为不受？当在薛也，予有戒心；辞曰：‘闻戒，故为兵馈之。’予何为不受？若于齐，则未有处④也。无处而馈之，是货⑤之也。焉有君子而可以货取乎？”

(选自《孟子·公孙丑下》)

【注释】 ①兼金：好金，上等金。②镒：单位名称。③赆：临别时赠送的礼物。④未有处：指没有理由接受礼物。⑤货：动词，贿赂。

8．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )(2分) A．穷：所识穷乏者得我与 欲穷其林 ．．

B．谓：此之谓失其本心 予谓菊，花之隐逸者也 ．．C．与：所识穷乏者得我与 呼尔而与之 ．．D．患：故患有所不辟也 出则无敌国外患者 ．．9．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

(2)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

10．语段(一)中画波浪线的句子在阐述观点时使用了什么手法？这样写有什么作用？(4分)

11．在对待金钱问题上，你从孟子身上得到什么启发？请结合语段(一)和语段(二)简要谈谈。(4分)

【注释】 ①殄：消灭。

阅读下面两个语段，完成12－15题。(共12分) (一)

秦王怫然怒，谓唐雎曰：?°公亦尝闻天子之怒乎？?±唐雎对曰：?°臣未尝