福建省中考名著阅读试题研究

福建省中考名著阅读试题研究

摘 要

随着新课标的实施，从2003年起，福建省各地市的语文中考将名著考查作为重要命题形式之一，并逐年加大对名著阅读能力的考查力度，在名著阅读试题的考查上进行了很多有意义的探索。本文通过对福建省中考名著阅读试题考查概况的分析和其与全国试题的对比分析，并对其进行了深刻的反思和改革探索，旨在加强福建省的名著阅读试题鉴赏分析能力的基础上，自行设计了一些具有真实考查特色的新题例。

关键词：福建省 中考 名著阅读 试题 研究

Abstract

With the implementation of the new course standard, since 2003, fujian province city of mid-term exam will be all over Chinese classics check as one of important proposition form, and increase year by year of classic reading ability examination dynamics, in classic reading test question examines has made many meaningful exploration. This paper tests the classic reading test in fujian province, the analysis of the general situation and the examination with the contrastive analysis of the test, and its profound reflection and exploration in reform, to strengthen the classic reading test in fujian province on the basis of analysis of appreciation ability, designed and some characteristics of the true test is the new topic cases.

Keyword: Fujian province The mid-term exam Classics reading Examination questions Research

目录

一、引言…………………………………………………………………………(1)

二、福建省中考名著阅读试题的考查概况………………………（1）

（一）试题发展变化……………………………………………………………（1） （二）试题考查特点……………………………………………………………（3）

三、福建省与全国中考名著阅读试题的比较分析………………(4)

四、福建省中考名著阅读试题的改革建议…………………………(8)

五、福建省中考名著阅读的题例设计………………………………（11）

六、结语…………………………………………………………………………(13)

注释………………………………………………………………………………(14)

参考文献………………………………………………………………………（14）

附录………………………………………………………………………………(16)

致谢………………………………………………………………………………(22)

引言

自从2000年教育部颁发的新《大纲》第一次明确具体提出初中生课外自读文学名著每学年2—3部的要求。这一要求在随后颁行的新课标中得到了进一步的强化：“扩大阅读面，增加阅读量”“课外阅读总量应在400万字以上”、“学会制定自己的阅读计划，要求学生广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”①。与之相对应，从2001年起，全国各省市的中考试题许多地区的中考试卷都涉及到名著作品,对其设题进行考查。中考名著阅读的考查逐渐呈现出：题目从无到有，分值由少到多，考察方式多样化，考查力度不断加强的形势。

为了更好地体现新课标的要求，福建省在2003年将名著阅读纳入了中考检测，将名著考查作为中考语文试卷的重要命题形式之一。因此，名著阅读成为福建省教师语文阅读教学和学生课外阅读学习的重要组成部分。福建省的中考命题组织不断加大对名著阅读能力的考查力度，在名著阅读试题的编制上进行了很多有意义的探索，分别在题型设置、考查内容、能力要求等方面更加注重学生的识记、概括、理解能力的考查。名著阅读已实实在在成为中学生学习的一道“大餐”。

一、 福建省中考名著阅读试题的考查概况

随着新课程的实施，语文教育改革轰轰烈烈的开展着，福建省的中考语文试题就提倡 “命题要以全面考查学生的语文素养为宗旨”②.在2003年名著考查作为语文中考重要命题形式之一，并逐年加大对名著阅读能力的考查力度，在名著阅读试题的编制上进行了很多有意义的探索。据本人对福建省历年来的考查情况的详细统计与分析，福建的名著阅读试题在9年的探索和革新道路上具有以下的发展变化和考查特点。

（一）试题发展变化

为了更加详细的分析福建省中考名著阅读试题的发展变化，本人对福建省的代表性城市——福州市的2003年—2011年的中考名著阅读试题作统计分析，将其分析的以表格的形式分析如下：

1