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形容词表示人、事物的形状、性质或者行为的状态。一般形容词前面能用副词修饰。形容词可以用正反式提问。例如：“那双筷子干净不干净？”
Adjectives describe the form and characteristics of people and objects or the mode of an action. Most adjectives can be modified using an adverb placed in front. Adjectives can be used in affirmative-negative form to ask a question. For example, 那双筷子干净不干净？(Are those chopsticks clean?)
一些形容词能重叠，表示程度加深。例如：“她的头发是长长的”。形容词可以在动词前作状语。例如：“他热情地接待我们”。“热情地”是状语，“接待”是动词。
Some adjectives can be repeated to intensify their degree. For example, 她的头发是长长的。(Her hair is very long.) Adjectives can be used in front of verbs to act as abverbial adjuncts. For example, 他热情地接待我们。 (He cordially received us.) The adverbial adjunct is 热情地and the verb is 接待.
一般单音节形容词可以直接修饰中心语。例如：“白纸”。但是，如果要强调修饰性可以用助词“的”例如：“很冷的天气”。双音形容词修饰单音名词时，一定要用助词“的”。例如：“漂亮的花”。双音形容词修饰双音名词时，可以用也可以不用“的”。
In general, a monosyllabic adjective can directly modify another word. For example, 白纸(white paper). However, if you wish to emphasize the modified nature then you may use the particle 的. For example, 很冷的天气(very cold weather). When a dissyllabic adjective modifies a monosyllabic noun then the particle “的” must be used. For example, 漂亮的花(a beautiful flower). When a dissyllabic adjective modifies a dissyllabic noun then the particle 的is optional. 重叠双音形容词时要用形式AABB。例如：“干干净净”。
When repeating adjectives use the form AABB. For example, 干干净净(very clean). 形容词可以直接作谓语。例如：“他个子高”。“他个子”是主语，“高”是谓语。在这个情况中也可以用副词“很”。例如：“他个子很高＂。
Adjectives can directly function as predicates. For example, 他个子高(He is tall). The subject is 他个子(his height) and the predicate is 高 (tall). In this situation, you may also use the adverb 很 (very). For example, 他个子很高(He is tall). “公”，“母”用来形容动物。
公 (male) and 母 (female) are used to describe the sex of animals. 动词 Verbs
动词表示动作、行为、心理活动、发展变化等。及物动词后边可以直接带宾语。有一些动词可以只带一个宾语。
Verbs express actions, behavior, mental processes, developing changes, and so on. Transitive verbs can be followed directly by an object. Some verbs can take only a single object.
可以只带一个宾语的及物动词 Transitive Verbs that can only take one Object 动词 Verbs 骑 ride 穿 wear 自行车 a bicycle 裤子 trousers 宾语 Objects 马 a horse 袜子 socks 戴 wear 写 write 看 visit 吃 eat 喝 drink 保护 protect 眼镜 glasses 文章 an article 亲戚 relatives 面包 bread 牛奶 milk 自己 oneself 帽子 a hat 信 a letter 朋友 friends 饼干 a cookie 啤酒 beer 环境 the environment 有一些及物动词可以带两个宾语。
Some transitve verbs can take two objects.
可以带两个宾语的及物动词 Transitive Verbs that can take two Objects 动词 Verbs 给 give 教 teach 问 ask 告诉 tell 你 you 学生 students 老师 the teacher 他 him 宾语 Objects 礼物 a gift 英语 English 问题 a question 情况 the situation 不及物动词不能带宾语。例如：活、坏、病、醒、存在、休息、咳嗽、胜利、腐败、出生、前进。
Intransitive verbs cannot take object. Some examples are: 活 (to live), 坏 (to be bad), 病 (to be sick), 醒 (to be awake), 存在 (to exist), 休息 (to rest), 咳嗽 (to cough), 胜利 (to be victorious), 腐败(to be corrupt), 出生 (to be born), and 前进 (to progress).
动词后面能带补充成分。例如：你学会了吗？“学”是动词，“会”是补充成分。
Verbs can take a complement after them. For example, in the question 你学会了吗？ (Can you do it now that you studied it?), 学 is the verb and 会is the complement. 可以用正反式表示问题。例如：你会不会国语？动词“会”重叠造成问题。
The affirmative-negative form can be used to express questions. For example, in the question 你会不会国语？ (Can you speak Mandarin?) the verb 会 is repeated to form the question.
一些名词、形容词后面能用词尾“化”造成动词。
The suffix 化 can be added to some nouns and adjectives to create verbs.
词尾“化”的作用（名词） Use of the Suffix 化 (Nouns) 名词 Noun 动词 Verb 政治 (politics) 现代 (modern age) 信息 (information) 政治化 (politicize) 现代化 (modernize) 信息化 (automate [IT]) 词尾“化”的作用（形容词） Use of the Suffix 化 (Adjectives) 形容词 Adjective 自动 (automatic) 绿 (green) 暖 (warm) 动词“是”
1. 动词“是”可以表示判断。例如： 他是大夫。 2. 表示存在例如： 前边是公安局。 The verb 是
自动化 (automate) 动词 Verb 绿化 (to make green / to landscape) 暖化 (to warm) 1. The verb 是 can be used to express judgement. For example: 他是大夫。 (He is a doctor.)
2. To express existence. For example, the sentence 前边是公安局。 (The police station is ahead.)
表示动作、行为或含有积极思维活动的动词可以重叠。例如：听听、打扫打扫、想想、启发启发。一些动词不可以重叠： 1. 2. 3. 4.
心理活动, 例如：“害怕”、“羨慕”、“喜欢”等 变化，例如 ：“发生”、“发展”、“开始”
存在、 判断、 领有， 例如 ：“在”、“是”、“象”、“有” 趋向，例如：“起”、“过”、“出”、“进”
Verbs expessing actions, behaviors, or including positive thought can be repeated. For example: 听听 (listen), 打扫打扫(sweep), 想想(think), 启发启发 (to inspire). Some verbs cannot be repeated:
1. mental activities, such as 害怕 (to fear), 羨慕 (to envy), 喜欢 (to like), and so on
2. changes, such as 发生 (to occur), 发展 (to develop), 开始 (to start) 3. existence, judgement, and possession, such as 在 (is at), 是 (is), 象 (to seem), 有 (to have)
4. indicating direction, such as 起 (to get up), 过 (to go past), 出 (to go out), 进 (to enter) 代词Pronouns
代词可以代替名词、动词、形容词、数词或者副词。代词可以分成人称代词、指示代词和疑问代词。人称代词代替人或者事务。你、我、您、他、她、它、自己都是人称代词。指示代词区别人或者事务。这、这里、这儿、这么、这样、那、那里、那儿、那么、那样、每、各都是指示代词。疑问代词表示疑问。谁、什么、哪、哪里、哪儿、几、多少、怎么、怎样、怎么样都是疑问代词。
Pronouns can take the place of nouns, verbs, adjectives, numerals, and adverbs. Pronouns can be classified as personal pronouns, demonstrative pronouns, and interrogative pronouns. Personal pronouns take the place of people or things. 你、我、您、他、她、它、and 自己are all personal pronouns. Demonstrative pronouns distinguish people or things. 这、这里、这儿、这么、这样、那、那里、那儿、那么、那样、每、and 各are all demonstrative pronouns. Interrogative pronoun express a question. 谁、什么、哪、哪里、哪儿、几、多少、怎么、怎样 and 怎么样are all interrogative pronouns. 代词的作用和它代替的词类是基本相同。比如“小王去哪里？”小王去北京。“哪里”是代词代替“北京”。
The use of pronouns are basically the same as the nouns they represent. For example, 小王去哪里？(Where is Xiao Wang going?) 小王去北京。 (Xiao Wang is going to Beijing.) 哪里is the pronoun substituting for 北京. 助动词 Auxiliary Verbs
助动词帮助动词表示需要、可能或希望。 1. 表示能力： 能、能够、会 2. 表示可能的：
能、会、可以、可能 3. 表示情理上需要：
应、该、要、应该、应当 4. 表示需要： 得 (děi)、必须 5. 表示主观愿望： 要、想、敢、愿意
Auxiliary verbs help verbs express need, possibility, or hope.
1. expressing capability:
能 (is capable of), 能够 (is capable of), 会 (is able to) 2. expressing possibility:
能 (may), 会 (may), 可以 (may), 可能 (may) 3. expressing necessity:
应 (should), 该 (should), 要 (should), 应该 (should), 应当 (should) 4. expressing obligation:
得 (děi, must), 必须 (must)
5. expressing subjective willingness:
要 (want to), 想 (want to), 敢 (dare to), 愿意 (willing to) 助动词可以修饰动词或形容词。例如：“我会讲国语”。在这个句子中助动词“会”修饰动词“讲”。例如：“图书馆里应该安静”。在这个句子中助动词“应该”修饰形容词“安静”。 Auxiliary verbs can modify verbs or adjectives. For example, 我会讲国语 (I can speak Mandarin). In this sentence the auxiliary verb 会 (can) modifies the verb 讲 (speak). For example, 图书馆里应该安静(The library should be quiet). In this sentence the auxiliary verb 应该 (should) modifies the adjective 安静 (quiet). 数词 Numerals
数词表示数目。看基本数字和大写数字表。
Numerals express numbers. See Table of Basic and Accounting Numerals. 数字可以互相组合起来表示别的整数。例如：七十万。词头“第”可以用表示顺序。例如：“第七百零一”。可以用量词“倍”表示倍数。例如：“三倍”。
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