部编人教版小学语文三年级下册单元复习知识点汇总

辨：不要写成“辩”。

修：不要忘了中间的竖右部三撇平行。 检：左部末笔为点，不要写成“捡”。 跨：左窄右宽，“足”末笔为提。 （1）多音字

斗 dòu （搏斗） 系 xì（关系）

dǒu （斗篷） jì（系鞋带）

种zhǒng（种子） 鲜xiān（鲜花） 传 chuán（传说） Zhòng（种地） xiǎn（鲜为人知） zhuàn（传记） 空 kōng（空气） 正 zhēng（正月） 藏 cáng（收藏） Kòng（空闲） zhèng（正好） zàng（宝藏） （4）辨字组词

斗（奋斗） 芬（芬芳） 修（修理） 建（建设） 组（组织） 蜜（蜜蜂） 抖（发抖） 分（分开） 休（休息） 健（健康） 阻（阻止） 密（茂密） 辨（辨别） 跨（跨国） 括（包括） 检（检查） 途（路途） 蜂（蜜蜂） 辩（辩论） 挎（挎着） 适（适合） 捡（捡起） 涂（涂画） 峰（山峰） 2.词

（1）必会词语

芬芳 苏醒 修建 昆虫 展示 辨认 蜜蜂 包括 检查 阻力 陌生 沿途 空隙 透明 钳子 追逐 搏斗 腹部 确确实实 准确无误 争奇斗艳 （2）近反义词 近义词

艳丽——鲜艳 舒展--伸展 危险--凶险 绽开——裂开 适宜--适合 苏醒---复苏 灼伤--烧伤 辨认——辨别 激动--冲动 检查--审查 推测——猜测 搏斗——打斗 激烈——猛烈 快乐--欢乐 立即-—立刻 安静--寂静 确确实实--的的确确 反义词

舒展——收缩 干燥——潮湿 艳丽——素雅 怒放--凋零 危险--安全 绽开--闭合 苏醒--沉睡 减少--增加 遥远--邻近 陌生——熟悉 超常— 一般 推测--确定 逆风--顺风 安静——喧闹 快乐——悲伤 细长——粗短

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（3）填填动词

（辨别）方向 （传播）花粉 （打开）纸袋 （刮起）狂风 （减少）阻力 （迷失）方向 （4）填填修饰词

（紫色）的小喇叭 （艳丽）的蔷薇 （娇嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾 （超常）的记忆力 （遥远）的家 （陌生）的景物 （安静）的角落 （4）词语拓展

描写花的词语：花团锦簇 花香四溢 亭亭玉立 花枝招展 万紫千红 春暖花开 争奇斗艳 奇花异草 含苞待放 空谷幽兰

形容勤劳的词语：千辛万苦 起早贪黑 晨兴夜寐 披星戴月 坐以待旦 含有动物名称的词语：画龙点睛 惊弓之鸟 爱屋及乌 守株待兔 鹤发童颜

骑虎难下 鱼目混珠 黔驴技穷 兵荒马乱 亡羊补牢

二、佳句积累

1.设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

2.拟人句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来。

3.反问句：我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 改为陈述句：我想，这缸正好用来养小鱼小虾。 4.带关联词语的句子 无论飞到哪里，它总是可以回到原处。 ．．．．5.诗文佳句

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（[唐]韦应物《滁州西涧》） 三、篇章整体

1.《花钟》课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因，并得出了结论，表现了作者具有善于留心观察周围事物，善于思考的好习惯。

2.《蜜蜂》真实地记录了“我”为求证蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次实验，表明了“我”严谨的科学态度和求实作风。

3.《小虾》介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。

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四、单元考点

1.《花钟》第1、2自然段常以课内阅读的形式考查。

2.《蜜蜂》的第2、3自然段为重点段落，常以阅读的形式考查。 3.《小虾》第3自然段常以课内阅读的形式考查。 五、好文推荐

法布尔《装满昆虫的衣袋》

第五单元复习要点

二、字词归类 1.字

（1）易读错音 栅（shān zhà√）栏 碍（ài√ dé）事 背（bēi √bèi）包 关系（xì√ jì） ．．．．痒（yǎng√ yàng）痒 希（bù xī√）望 鳄（è√ yú）鱼 米醋（cù√ xī） ．．．．（2）易写错字

套：上下结构，下面的“镸”上面是三横一竖，第五笔是长横。 悠：上下结构，上面“亻”和“攵”之间的短竖不能丢。 凌：左边是“冫”不要写成“氵”，右边“土”字下面是撇和点。 沫：右边是“末”，不要写成“未”。 （3）多音字

背 bēi（背包） 兴 xīng（兴奋） 解 jiě（了解）

bèi（背后） xìng（高兴） jiè（押解） 冲 chōng（冲洗） 长 zhǎng（长大） 发 fā（发生）

chòng（冲床） cháng（长度） fà（头发）

（4）辨字组词

烦（烦恼） 闲（悠闲） 椅（椅子） 泡（泡沫） 提（提问） 棒（木棒） 颂（歌颂） 困（困难） 奇（奇怪） 包（书包） 堤（堤岸） 捧（捧着） 状（形状） 密（秘密） 壮（强壮） 蜜（蜂蜜） 2.词

（1）必会词语

牧场 露天 被子 麻烦 悠闲 椅子 卖力 泡沫 冰激凌 冲洗 海带 难受 入神 套住 提问 真棒 吃饭 形状 狐狸 担心 丁零 失望 背包 巧克力 香肠 面包 花生 牛奶 继续 饭菜 排骨 水珠 嘴巴 秘密 抬头

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（2）近、反义词 近义词

长—短 简单—容易 悠闲—闲适 遗憾—遗恨 羡慕—倾慕 碍事—妨碍 麻烦—烦恼 希望—盼望 喜欢—喜爱 高兴—开心 奇怪—奇特 想念—思念 暄腾腾—软绵绵 反义词

简单—复杂 麻烦—容易 悠闲—繁忙 遗憾—满足 抬头—颔首 羡慕—不屑 秘密—公开 香喷喷—臭烘烘 暄腾腾—硬邦邦 （3）词语拓展

ABB式的词语：暄腾腾 软绵绵 兴冲冲 乐呵呵 金灿灿 红彤彤 美滋滋 贼溜溜

表示味道的ABB式词语： 香喷喷 甜丝丝 火辣辣 甜津津

表示声音的词语：嗵嗵 咕噜噜 哗啦啦 啧吧啧吧 轰隆隆 叽叽喳喳

滴滴答答 叮叮咚咚

二、佳句积累

1.带省略号的句子：我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

2.设问句：你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。 三、篇章整体

1.《小真的长头发》主要是围绕三个小女孩的对话展开的，只有着短头发的小真凭借着自己的奇特想象,勾画着自己美妙能干的长头发。故事充满童趣，给大家介绍了一个率真乐观的小真。

2.《我变成了一棵树》讲述英英变成了一棵树，树上长满了各种形状的鸟窝，小动物们和英英的妈妈住在鸟窝里吃东西，馋得英英直流口水，妈妈最了解英英，发现了英英的小秘密。 四、单元考点

1.《小真的长头发》要了解小真说自己的头发能做什么，常以问答的形式进行考查，小练笔的形式考查想象力，想象小真的长头发还能变成什么、能做什么。

2.《我变成了一棵树》常以阅读理解的形式考查。 五、好文推荐

《真想变成大大的荷叶》

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