苏教版小学数学二年级上册全套助学单（课前导学单）

第六单元第4课时 练习十一（2）

班级 姓名 学号

自学教材P75

1、挑战与超越：

《数学童话集》共42页，小明7天看完，平均每天看多少页？

《数学童话集》共42页，小明还剩7页没看，看了多少页？

2、尝试与创新：

上面两题为什么做法不同？和爸爸妈妈说说数量关系。试着编两道类似的题，并且算一算。

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第六单元第5课时 8的乘法口诀和用口诀求商（1）

班级 姓名 学号

自学教材P76-77

1、 我会编：

回顾一下我们是如何编写出1-7的乘法口诀的：从“几个几相加”——“乘法算式”——“乘法口诀”，你能用这样的方法，尝试着编出8的乘法口诀吗？ 2、我会记

读一读8的口诀，共有八句。你觉得哪几句好记？哪几句不好记？你有记住它们的小妙招吗？

3、我会思

关于8的乘法口诀，你还有什么疑问？你觉得有什么需要提醒同伴注意的？

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第六单元第6课时 8的乘法口诀和用口诀求商（2）

班级 姓名 学号

自学教材P77-78

1、我会做 □÷8=

出一道有关8的除法题，相信一定难不倒你。想一想你有哪些解决的好办法？明天带来考一考你的同桌吧！

2、 我会思

（1）上一题你用了哪一句口诀？

（2）根据这句口诀，你能写出哪些乘、除法算式？

（3）能尝试着说一说这些乘除法算式之间的关系吗？

3、 我会问

关于用8的乘法口诀求商，你还有什么疑问？你觉得有什么需要提醒同伴注意的？

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第六单元第7课时 练习十二

班级 姓名 学号

自学教材P79

1、回顾与整理：

回顾一下前两节课我们学了哪些知识，用你喜欢的方法进行整理。

2. 提醒与分享：

在“8的乘法口诀和用口诀求商”这部分内容中，你觉得有什么要提醒大家的？试着找一道好题，准备明天与同学们分享。

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