当前位置：首页 > 统计学课后练习题（长沙理工大学） - 图文
4、已知1995-2004年我国国内生产总值指标数据如下3.14，要求：（1）用EXCEL绘制国内生产总值的线图？
（2）绘制第一、第二、第三产业国内生产总值线图？ （3）根据2004年的国内生产总值及其构成数据，绘制饼图。
第四章 数据的概括性度量
1、随机抽取25个网络用户，得到他们的年龄数据如4.2。要求： （1）计算众数、中位数；
（2）计算四分位数、平均数和标准差；
（3）计算偏态系数和峰态系数；
（4）对网民年龄的分布特征进行综合分析；
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答：从众数、中位数和平均数来看，网民年龄在23~24岁的人占大多数。由于标准差较大，说明网民年龄之间有较大差异。从偏态系数来看，年龄分布为右偏，由于偏态系数大于1，所以，偏斜程度很大。由于偏态系数为正值，所以为尖峰分布。
2、一种产品需要人工组装，现有三种可供选择的组装方法。为检验那种方法更好，随机抽取15个工人，让他们分别用三种方法组装，下面是15个工人分别用三种方法在相同的时间内组装的产品数量，如4.12.要求 （1）你准备采用什么样的方法来评价组装方法的优劣？
答：应该分别从平均值和标准差两个方面进行评价。在对各种方法的离散程度进行比较时，则应采用离散系数。
（2）如果让你选择一种方法，你会作出怎样的选择并说明理由？ 答：
从三种方法的集中趋势来看，方法A的平均产量最高，中位数和众数也都高于其他两种方法。从离散程度来看，三种方法的离散程度分别为：
，
，
。
方法A的离散程度最小，因此，应选择方法A。
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第五章 方差分析
1、从3个总体中各抽取容量不同的样本数据，结果如10.1。检验3个总体的均值是否有显著差异（a=0.01）。 答：单因素方差分析，如下图：
检验：假设： ： 总体均值之间没有显著影响 不全相等，总体均值之间有显著影响 检验结果由图表可知：因为 ，不拒绝原假设，所以总体的均值之间没有显著影响。
2、一家超市连锁店进行一项研究，确定超市所在的位置和竞争者的数量对销售额是否有显著影响。获得的月销售额数据如10.11.取显著性水平a=0.01，检验：
（1）竞争者的数量对销售额是否有显著影响？ （2）操守的位置对销售额的影响是否显著？
（3）竞争者的数量和超市位置对销售额是否有交互影响？
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解：计算统计量
方差分析表如下：
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