当前位置:首页 > 第五部分 教学方法导论
有效地实现教学目标的行为方式。其特点有:民主性、生成性、多边性、开放性、倾听性。 20.课堂板书的类型:文字板书、图画板书、综合式板书
21.教案的基本内容有:概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。 22.教学反馈的作用:激励、调控、媒介和预测。
练习:
38. 1632年,捷克教育学家 的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著,他提出了班级授课制。
36. 美国教育家柏克赫斯创立了 ,这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式。 37. 在新课开始时,教师从学生实际生活中选择与教学内容有密切联系的例子,引出教学内容,这种课堂导入称为 。 38. 教学反馈在课堂教学中的作用包括( ) A.提示作用 B.调控作用 C.激励作用 D.媒介作用 E.预测作用 10.班级授课组织的变式主要有( )
A.全班上课 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学 E.个别教学
20. 在课堂教学中,通过教师、学生、文本材料之间的相互交流与沟通,有效地实现教学目标的行为方式是( )
A.课堂对话 B.课堂倾听 C.课堂观察 D.课堂反馈 1. 综合提问是最高层次的提问。( )
2. 老师教师运用目光从学生的动作表情和情绪的变化中获得学生的认知,情感和技能变化的教学行为是 ( ) A.课堂对话 B.课堂倾听 C.课堂观察 D.课堂反馈 3. 教案的基本内容主要包括 ( )
A.概况 B.板书设计 C.标题 D.教学过程 E.教学后记
第七章 多媒体教学的方法
1.在教学过程中,以多媒体技术为基础,为学生提供最佳学习条件的方式称为多媒体教学法 单选
2.现代教学媒体运用的基本原则有哪些?简答 ①教育性原则。(2分) ②科学性原则。(1分) ③技术性原则。(1分) ④艺术性原则。(1分) ⑤经济性原则。(1分)
3.信息技术与课程整合的典型教学模式,主要有 学科研究型模式、学科本位型课程模式、学科辅助型模式 多选
4.某大学教师在教学中利用计算机模仿真实自然现象或社会现象,为学生提供了一种可供观察和体验的环境。这反映了多媒体计算机辅助教学的交互性 单选
第八章 教学评价的方法
1.教学评价从本质上说是对教学活动现实或潜在的价值作出判断的过程。 判断 2.教学评价的主要功能是改进提高功能 单选
3.在教学活动中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是形成性评价 单选
4.根据评价的标准可将教学评价分为相对评价 、绝对评价、个体内差异评价 多选 5.教学评价应遵循哪些基本原则?简答
①方向性原则,②科学性原则,③客观性原则;④发展性原则;⑤可行性原则 6.教学实施和教学评价的基本依据是课程标准 单选 7.在评价对象群体以外确定一个标准,然后将每一个评价对象与确定的标准进行比较以判断其达成度的评价是绝对评价 单选
8.教学评价遵循的基本原则有方法性原则 、科学性原则 、客观性原则、发展性原则 、可行性原则 多选
笔记:
9.教学评价的功能:导向与激励、鉴定、改进提高、管理、研究。 10.根据评价时间和作用分:诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 根据评价的标准:相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。 根据评价主体:自我评价、他人评价。 根据评价的方法:定性评价、定量评价。
练习:
19. 在评价对象群体以外确定一个标准,然后将每一个评价对象与确定的标准进行比较以判断其达成度的评价是( )
A.绝对评价 B.相对评价 C.自我评价 D.个体内差异评价 9. 教学评价遵循的基本原则有( )
A.方法性原则 B.科学性原则 C.客观性原则 D.发展性原则 E.可行性原则
第九章 教学研究的方法
1.在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被试的心理和行为的研究方法,称为调查法 单选
2.高校教育科研方法论的原则是:理论联系实际、注意理论的层次性、加强综合研究 多选
3.撰写毕业论文的步骤与方法是确定题目、查阅文献、拟定提纲、论文答辩。 多选 4.教学研究的一般程序是什么? 简答 ①选定研究问题。(1分) ②查阅文献形成理论构思。(1分)
③制定研究计划。(1分) ④实施研究过程。(1分) ⑤分析研究得出结论。(1分) ⑥形成研究报告。(0.5分) ⑦研究成果的评价。(0.5分)
5.教学研究的基本方法有观察法、调查法、实验法、个案分析法 、比较法 多选 6.在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被试的心理和行为的研究方法称为调查 单选
7.通过合理的控制一定的条件,人为地改变研究对象,从而验证假设,探讨教学现象因果关系的研究方法是实验法 单选
8.实际工作者与专家学者合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以期解决实际问题的教学研究方法是行为研究法 单选
9.运用问卷、访谈、测量等方式搜集有关的事实材料,从而做出科学分析并提出具体建议的研究方法是调查法 单选
练习:
17. 在控制的条件下系统地操作某种变量的变化,研究此种变量变化对其他的变量的影响,这种研究方法是 。
18. 对单个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.个案法 D.实验法
19. 运用问卷、访谈、测量等方式搜集有关的事实材料,从而做出科学分析并提出具体建议的研究方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法
20. 实际工作者与专家学者合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以期解决实际问题的教学研究方法是( )
A.行为研究法 B.实验法 C.调查法 D.个案分析法
1.在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被试的心理和行为的研究方法称为 ( )
A.观察法 B.实验法 C.调查 D.个案法
科目重点:
心理学:第一章:七大流派;动机;迁移;问题解决
教育学:教育的社会职能;英才教育与大众化教育;平等与效率;教学原则;课程类型。 师德:教师职业道德规范六条;职业道德范畴;职业道德修养的任务和方法。
法规:法规的制定机关;高等教育法的时间;教师和学生权利与义务;教师申诉制度。 教学方法导论:国内外的教学方法改革与发展趋势;常用的教学方法;教学组织形式;教学研究的基本方法。
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