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八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案

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  • 2025/6/22 14:19:42

八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案

学习目标

1、知识与能力:

讲述张謇办实业的故事,说出张謇办实业的背景、影响和结局。 能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。

2、过程与方法:

通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究,使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 3、情感态度与价值观:

认识到我国近代民族工业发展的艰难历程,感受中国社会发生了深刻变革,形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染,树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。

重点:中国近代民族工业的曲折发展

难点:正确理解第一次世界大战期间民族工业的“黄金时代”?

学法指导:1、通过分析张謇纱厂的兴衰与民族工业的发展这两目之间的内在联系,使学生掌握从特殊到一般的归纳分析方法。

2、结合历史背景分析荣氏家族的兴衰,使学生掌握分析方法。

3、在课堂上出示大量 信息,由学生总结提炼 、培养利用课程资源表达有效信息的能力。

学习过程:

(一)自主学习:

知识点一:状元实业家张謇

1、 签订后,外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山,直接剥削中国人民。 2、清末状元 提出了“ ”的口号,毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业。

知识点二:中国近代民族工业的曲折发展

1、从 到 末年,我国虽然出现了一些民族工业的萌芽,但受到 的阻碍,难以生存和发展。

2、 的成功,冲击了封建制度,使民族资产阶级受到鼓舞。

3、 期间,中国民族工业得到了一个发展机会,进入了“ ”。 4、中国近代的民族工业在 、 、 三座大山的夹缝中求生存、图发展,总的说来是 。

5、从行业上看,民族工业主要集中在 部门。 (二)合作探究:

1、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展?

2、中国近代民族工业的特点

(三)知识梳理:

(四)达标检测: 选择题:

1、创办了中国历史上最早的博物馆的是( ) A、林则徐 B、张謇 C 、郭沫若 D 、董必武

2、外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山,这种现象出现于下列哪一条约签订后? A、《南京条约》 B 、《马关条约》 C 、《辛丑条约》 D 、《北京条约》 3、海外华侨竞相投资国内近代工业开始于( )

A、辛亥革命后 B、《马关条约》签订后 C、洋务运动后 D 、第一次世界大战后 4、中国近代民族工业发展的“黄金时代”是指( )

A、19世纪60-70年代 B、19世纪末20世纪初 C、第一次世界大战期间 D 、解放战争时期

5、下列不属于阻碍中国近代民族工业发展的三座大山的是( ) A、民族资本主义 B、封建主义 C 、官僚资本主义 D 、帝国主义 二、材料题

1899年5月23日,某纱厂开工试车,这件事成为轰动一时的新闻。因为纱厂的创办人是5年前夺魁的状元。一个状元竟然“舍本逐末”,这在历史上是从来没有的。更使人感到疑惑的是,当时投资办厂的风险是非常大的,而他却反其道而行之。 请回答:

1、材料中所说的状元是指谁?他创办的纱厂名称是什么?

2、说出材料中人物的思想主张。

3、此人为何要去办厂?通过他创办实业,你想到了什么?

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八年级历史 第19课 中国近代民族工业的发展 导学案 学习目标 1、知识与能力: 讲述张謇办实业的故事,说出张謇办实业的背景、影响和结局。 能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。 2、过程与方法: 通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究,使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 3、情感态度与价值观: 认识到我国近代民族工业发展的艰难历程,感受中国社会发生了深刻变革,形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染,树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。 重点:中国近代民族工业的曲折发展 难点:正确理解第一次世界大战期间民族工业的“黄金时代”? 学

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