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国家高新技术产业开发区评价指标体系

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  • 2026/4/23 3:58:50

2.3千人拥有直接科技活动人数:反映高新区所在城市人员素质和科技人才密集程度。

2.4每千位居民理工本科以上学历:反映高新区所在城市整体的创新型人才环境和素质。

2.5每百万居民的专利授权数:反映高新区所在城市知识创造的产出状况。 3.1每千居民当地研究生在读人数:反映高新区所在城市在人才方面的创新潜力和对高新区的支持作用。

3.2城镇人均中小学教育的公共支出:根据中国统计年鉴规定,公共支出指国家财政性教育经费,包括国家财政预算内教育经费,各级政府征收用于教育的税费,企业办学校教育经费,校办产业、勤工俭学和社会服务收入用于教育的经费。该指标体现了区域人居软环境的状况,反映高新区所在城市对人才的吸引力,同时基础教育能够反映高新区所在城市的发展后劲和知识创造的可持续性。

3.3每千人宽带接入数量:从区域硬环境的角度反映高新区所在城市知识传播能力和信息化建设水平,体现对高新区发展的基础支持作用。

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文档简介:

2.3千人拥有直接科技活动人数:反映高新区所在城市人员素质和科技人才密集程度。 2.4每千位居民理工本科以上学历:反映高新区所在城市整体的创新型人才环境和素质。 2.5每百万居民的专利授权数:反映高新区所在城市知识创造的产出状况。 3.1每千居民当地研究生在读人数:反映高新区所在城市在人才方面的创新潜力和对高新区的支持作用。 3.2城镇人均中小学教育的公共支出:根据中国统计年鉴规定,公共支出指国家财政性教育经费,包括国家财政预算内教育经费,各级政府征收用于教育的税费,企业办学校教育经费,校办产业、勤工俭学和社会服务收入用于教育的经费。该指标体现了区域人居软环境的状况,反映高新区所在城市对人才的吸引力,同时基础教育能够反映高新区所在城市的发展后劲和知识创造的可持续性。 3.3每千人宽带接入数量:从区域硬环境的角度反映高新区所在城市

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