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关于信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究(精)

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  • 2025/5/7 20:52:45

《抛物线》 朱郁荣

《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》 刘志杰 《圆的方程》 张红菊

《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》 张红菊 《正弦余弦函数图象》 刘淑霞 《直线和圆》 刘淑霞 《指数函数》 栾焕军 李文玲 《圆与圆的位置关系》 牟学华

3.认真撰写课题工作报告、课题研究报告。 4.认真准备课题结题活动。 四、研究工作小结

本课题的研究历经四年多。在各级领导的关心下,研究日趋成熟。这里我们要感谢烟台市电化教育馆的领导专家、感谢栖霞市电教站的领导、教研室的专家所给予的大力支持与帮助。感谢学校领导对本课题研究所提供的经济、物质条件和研究环境,对本课题的研究所给予的直接指导与帮助。

虽然本课题的研究将暂告一段落,但对“信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究几何画板在数学教学中的应用对策”的研究所富有的教育科研意义以及所衍生的教育科研影响,是永远存在的。同时,由于我们课题组成员研究工作水平的不足,本课题的研究尚存在许多不足。我们期盼在今后能进一步得到各级领导和专家的关注与扶持。

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《抛物线》 朱郁荣 《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》 刘志杰 《圆的方程》 张红菊 《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》 张红菊 《正弦余弦函数图象》 刘淑霞 《直线和圆》 刘淑霞 《指数函数》 栾焕军 李文玲 《圆与圆的位置关系》 牟学华 3.认真撰写课题工作报告、课题研究报告。 4.认真准备课题结题活动。 四、研究工作小结 本课题的研究历经四年多。在各级领导的关心下,研究日趋成熟。这里我们要感谢烟台市电化教育馆的领导专家、感谢栖霞市电教站的领导、教研室的专家所给予的大力支持与帮助。感谢学校领导对本课题研究所提供的经济、物质条件和研究环境,对本课题的研究所给予的直接指导与帮助。 虽然本课题的研究将暂告一段落,但对“信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究几何画板在数学教学中

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