上海高中实验操作技能考试内容

生命科学

一、实验内容和实验设备仪器配置要求 1．2012年实验考试内容

符合《上海市中学生命科学课程标准（试行稿）》的规定，现行上海市高中《生命科学》教材中要求的学生实验内容均为本次实验考试的内容（见下表）。

教材中的编号 实验1.1 实验2.1 实验3.1 实验3.2 实验4.1 实验4.3 实验5.1 实验6.1 实验7.1 实验7.2 实验8.1 实验8.2 实验10.2 2．实验设备仪器配置要求 实验名称 细胞的观察和测量 食物中主要营养成分的鉴定 探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系 颤藻和水绵细胞的比较观察 探究酶的高效性 叶绿体中色素的提取和分离 观察牛蛙的脊髓反射现象 DNA分子模型的搭建 植物细胞有丝分裂的观察 植物细胞分化的观察 性状分离比的模拟实验 果蝇唾液腺细胞染色体观察 植物物种多样性的调查 （1）按照实验教学要求，实验考试前作为考场的实验室需配置能够完成以上实验内容的实验器材。

（2）每考生配备一台显微镜，显微镜需装有低倍和高倍物镜镜头，每台显微镜的目镜内必须安装指针和目镜测微尺。

化学学科

一、实验内容和实验设备仪器配置要求

1．2012年实验考试内容

《上海市中学化学学科课程标准（试行稿）》规定的学生实验内容均为化学实验技能考试的内容，但考虑到化学实验考试具体的环境、时间要求，确定化学实验考试的具体内容如下：

主题 物质的性质 物质的分离 物质的制备 物质的检验 学习内容 学习水平 说明 铝及其化合物的性氢氧化铝跟酸、强碱溶液B 质 的反应 乙醛与银氨溶液、新制氢乙醛的性质 B 氧化铜的反应 海带中提取碘 B 萃取原理及操作 粗盐提纯 B 实验室制乙酸乙酯 阴离子的检验 阳离子的检验 配置一定物质的量浓度的溶液 B B B B 原理和装置 Cl－、Br－、I－、OH－、CO32－、SO42－ NH4＋、Fe3＋、H＋ 容量瓶的使用及一定物质的量浓度溶液的配置方法 1. 滴定管的使用 2. 滴定终点的判断与控制 定量实验 中和滴定 C 2．实验设备仪器配置要求 按照实验教学要求，实验考试前作为考场的实验室需配置能够完成以上实验内容的实验器材。

一、实验内容和实验设备仪器配置要求

1．2012年实验考试内容

《上海市中学物理学科课程标准（试行稿）》规定的12个学生实验内容均为物理实验技能考试的内容，但考虑到目前本市高中物理实验教学的实际情况，2012年实验考试内容为其中八个（见下表）。

1 用DIS测定位移和速度 2 用DIS测定加速度 3 研究共点力的合成 4 用DIS研究加速度与力的关系，加速度与质量的关系 5 用DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系 6 用多用表测电阻、电流和电压 7 用DIS研究通电螺线管的磁感应强度 8 研究感应电流产生的条件 2．实验设备仪器配置要求

（1）按照实验教学要求，实验考试前作为考场的实验室需配置能够完成以上8个实验的实验器材。

（2）DIS操作实验中，DIS的界面应与教材中DIS的界面一致。