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他们选我当队长。（名词短语作宾语补足语） He made me ashamed of myself.
他使我感到惭愧。（形容词短语作宾语补足语） We found everything there in good order. 我们发现那里的一切井井有条。（介词短语作宾语补足语） I should advise you not to miss the chance. 我劝你不要错过机会。（不定式短语作宾语补足语） I could feel my heart beating fast.
我可以感觉出自己的心跳得很快。（分词短语作宾语补足语） Some goods are left unsold.
有些货物剩下未出售。（分词做主语补足语） She was elected director of public relations. 她被选为公关部主任。（名词短语做主语补足语）
词类与句子成分既有区别又有联系。词类是孤立的单词的分类；而句子成分则指单词、词组、短语或从句在句中的作用。句子的各种成分总是由属于一定词类的单词（或词组、短语、从句）来担当的。因此在词类和句子成分之间存在着某种对应关系。现将这种对应关系列表如下： 主语 √ √ 宾语 √ √ 表语 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 定语 √ √ √ 状语 √ 宾(主)语补足语 √ √ √ 名 词 代 词 形容词 副 词 数 词 不定式 分 词 动名词 介词短语
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
动词中的实义动词和系动词可以担当谓语。动词不定式、分词和动名词形式不能独立担当谓语。介词是虚词的一种，不能独立担当句子成分，但介词加上其后的宾语所构成的介词短语，可在句中担当多种成分。
第二节 基本句型
句子的主要成分是主语和谓语。构成主语的有名词或相当于名词作用的其他词、词组或从句。谓语的构成比较复杂，有时可以由谓语动词独立担当谓语，有时谓语动词需带宾语或表语，
还有的谓语动词可带两个宾语或带宾语后再加补足语等。谓语动词类别的不同决定着谓语结构的不同，而不同的谓语结构又决定着不同的句型。
所谓基本句型（basic sentence pattern）就是几种基本的谓语结构的格局；千变万化的句型都是由它们演变而来的。英语的基本句型有五种，即： 1。主—系—表 2。主—动 3。主—动—宾 4。主—动—宾—宾 5。主—动—宾—宾补 现分述如下： 一、主—系—表（SVC）
此句型结构的谓语动词是由系动词担任，后接表语，也可称作补语。常用的系动词除be, become, look, seem, appear, get, feel外，还有以下一些：
grow（变得）， turn（变成）， remain（仍然是），fall（变得）， hold（保持），
keep（保持）， stand（保持）， stay（保持）， smell（闻起来），sound（听起来），
taste（尝起来）等。例如： The motor is out of order. 这台电机出了毛病。 Her mother has fallen ill. 她母亲生病了。
The weather is getting quite warm. 天气变得相当暖和。 The roses smell sweet. 这些玫瑰气味很香。 Silk feels soft and smooth. 丝绸摸上去又软又滑。 The plan sounds perfect. 这个计划听起来完美无缺。
二、主—动（SV）
此句型的谓语动词是不及物动词，常带有状语。例如： The fruit store has closed. 这家水果店关门了。
They have been singing and dancing for two hours. 他们又唱又跳已经两个小时了。 The plane will take off soon. 飞机很快就要起飞。 They will fly to London. 他们将飞往伦敦。 三、主—动—宾（SVO）
此句型的谓语动词是及物动词，后面需跟宾语。例如： The machine is drilling a hole. 这台机器正在钻孔。
The teacher corrected her poor pronunciation more than once. 老师不止一次的改正她的错误发音。
Storytelling has many strengths in improving oral English skills. 讲故事对提高英语口语能力很有作用。 四、主—动—宾—宾（SVOO）
此句型中的谓语动词是带双宾语的及物动词。两个宾语中前一个为间接宾语，后一个为直接宾语。这类谓语动词除常见的give, bring, tell, send, leave, pass, read, write, take, show, teach, get等以外，还有以下一些：
award （授予）， lend（借）， rent （租）， buy（买），
pay （支付）， hand（传递）， recommend（推荐），save（节省）等。例如：
The new way saved us much time. 这个新方法省了我们不少时间。 Could you do me a favor please? 你能帮帮我的忙吗？
I paid the repairman fifty dollars. 我给了修理工50元。
He ordered himself a soft drink. 他给自己要了一瓶软饮料。 Mr. Smith lent me his car. 史密斯先生把他的车借给了我。 I found him a new textbook. 我给他找了本新教科书。
Can you spare me a few minutes of your valuable time? 我能占用你几分钟宝贵的时间吗？
The president awarded him the first prize. 校长授予他一等奖。 五、主—动—宾—补（SVOC）
此句型的谓语动词是可以带复合宾语的及物动词，也就是说，这些动词除了有一个直接宾语外，还要加上宾语补足语，句子的意义才能完整。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语充当。在宾语加宾语补足语构成的复合宾语中，宾语与它的补足语之间存在着逻辑上（即意义上）的主谓关系。这样的及物动词有相当数量，例如：
appoint （任命）， believe（相信）， call（称）， catch （发现），
elect （选举）， feel （感到）， find（发现）， like （希望），
hear （听到）， keep （保持）， leave（听任），discover（发现），
make （使）， need （需要）， prefer（宁愿），prove （证明），
see （看见）， warn （警告）等。例如： They appointed Mr. White Minister of Foreign Affairs. 他们任命怀特先生为外交部长。
The board of directors elected Charles president of the university. 董事会选举查尔斯为这所大学的校长。 I found her rather difficult to work with.
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