2016-2017年山西省太原市八年级下学期期中物理试卷和答案

相同条件下，肥皂泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越小；

（2）由（1）的结论可知，用嘴吹气球时，当吹到一定程度后，越吹所需要的力越小。

故答案为：小；小。

22．（6分）请利用身边的物品设计一个小实验，探究“静止的物体是否具有惯性。” （1）写出你选用的器材： 一张白纸和一块小石块 ；

（2）简述实验过程及现象： 将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态 ； （3）得到的结论： 静止的物体有惯性 。

【解答】解：据上面的分析可知，可以选择一张白纸和一块小石块；将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去。即说明静止的物体有惯性。（其他设计只要合理都是正确的）

故答案为：（1）一张白纸和一块小石块；（2）将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态；（3）静止的物体有惯性；

25．学习了大气压强的知识后，小明想测量一下本地的大气压数值是多少，他设计了如图所示的装置进行实验：

（1）将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；

（2）将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；

（3）用小勺轻轻地向小桶内加沙子，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用弹簧测力计测出这时小桶和沙子的重力为G．请你解答下列问题： ①以上实验测得大气压的表达式是：P0= ；

②测出的P0值误差较大的原因之一是： 吸盘内空气未排干净 。

【解答】解：①根据二力平衡的知识，大气压力F等于小桶和沙的重力G，即

F=G=mg；

吸盘的面积为S，吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力， 大气压：p大气=

=

=

；

②实验产生的误差主要是因为实验过程并不如原理分析中那么理想化，如挤压吸盘时，吸盘内的空气不可能完全都被排出。 故答案为：（1）

五、计算题（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）

23．（5分）如图甲为一款下水管道智能机器人的示意图，其上装有射像头和探照灯，能将下水管内拍摄到的影像无线传输至路面的接收装置（如图乙所示），以便对管道及时检测修补，若机器人的质量为15kg，车轮与水平管道地面的总接触面积是4×10﹣3m2（g=10N/kg）请你计算： （1）这款机器人所受的重力； （2）机器人对水平管道地面的压强。

；（2）吸盘内空气未排干净。

【解答】解：（1）这款机器人所受的重力： G=mg=15kg×10N/kg=150N；

（2）机器人对水平管道地面的压强： p===

=3.75×104Pa。

答：（1）这款机器人所受的重力为150N；

（2）机器人对水平管道地面的压强为3.75×104Pa。

24．（5分）如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在水平台面上（g=10N/kg），请你计算： （1）台面受到桶的压强； （2）桶底受到水的压力。

【解答】解：（1）台面受到桶的压力： F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=100N， 台面受到桶的压强： p==

=1×104Pa；

（2）桶内水的深度： h=15cm=0.15m， 水对桶底的压强：

p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa； 则桶底受到水的压力：

F′=p′S=1500Pa×100×10﹣4m2=15N。 答：（1）台面受到桶的压强为1×104Pa； （2）桶底受到水的压力为15N。

26．如图是北京奥运会的主体育场“鸟巢”。“鸟巢”中使用了400t我国自主研制的可承受压强达4.6×106Pa的Q460型钢材，如果将这些钢材制成厚度是100mm的一块钢板。（ρ钢=8.0×103kg/m3，g=10N/kg）请你计算： （1）这个钢板对水平地面产生的压强；

（2）Q460型钢材承受的压强相当于多少米高的水柱产生的压强？

【解答】解：

（1）由ρ=可得，钢板的体积： V=

=

=50m3，

钢板的面积：

S==

=500m2，

钢板对地面产生的压力：

F=G=mg=400×103kg×10N/kg=4×106N， 钢板对地面产生的压强： p==

=8000Pa；

（2）该钢材可承受的压强p′=4.6×106Pa， 由p=ρgh可得水柱的高度： h=

=

=460m。

答：（1）这个钢板对地面产生的压强是8000Pa； （2）相当于460m高的水柱产生的压强。

【模型一】

“一线三等角”模型： 图形特征：

赠送初中数学几何模型

运用举例：

60°60°60°

45°45°45°

1.如图，若点B在x轴正半轴上，点A(4，4)、C(1，－1)，且AB＝BC，AB⊥BC，求点B的坐标；

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