精品课程网站毕业设计论文

在结构上，MyEclipse的特征可以被分为7类： 1. J2EE模型 2. WEB开发工具 3. EJB开发工具

4. 应用程序服务器的连接器 5. J2EE项目部署服务 6. 数据库服务 7. MyEclipse整合帮助

对于以上每一种功能上的类别，在Eclipse中都有相应的功能部件，并通过一系列的插件来实现它们。MyEclipse结构上的这种模块化，可以让我们在不影响其他模块的情况下，对任一模块进行单独的扩展和升级。

简单而言，MyEclipse是Eclipse的插件，也是一款功能强大的J2EE集成开发环境，支持代码编写、配置、测试以及除错。

2.6 Tomcat6.0

Tomcat是Apache 软件基金会（Apache Software Foundation）的Jakarta 项目中的一个核心项目，由Apache、Sun 和其他一些公司及个人共同开发而成。由于有了Sun 的参与和支持，最新的Servlet 和JSP 规范总是能在Tomcat 中得到体现，Tomcat 5 支持最新的Servlet 2.4 和JSP 2.0 规范。因为Tomcat 技术先进、性能稳定，而且免费，因而深受Java 爱好者的喜爱并得

到了部分软件开发商的认可，成为目前比较流行的Web 应用服务器。目前最新版本是6.0。

Tomcat 是一个小型的轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP 程序的首选。对于一个初学者来说，可以这样认为，当在一台机器上配置好Apache 服务器，可利用它响应对HTML 页面的访问请求。实际上Tomcat 部分是Apache 服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你运行tomcat 时，它实际上作为一个与Apache 独立的进程单独运行的。

第3章 系统需求分析

根据第一章所定义的课题研究方向及目标，本章将对系统功能进行具体的需求分析，具体分析精品课程网站系统所要实现的功能以及欲达到的效果。

2.1 系统的性能要求

（1）磁盘容量要求：

本系统属于BS模式构架，因此存储容量较小，数据库系统也不是很大，系统文件估计占30M的磁盘空间，数据库文件占用空间也不是很大。不过该精品课程网站中的资源管理模块将会占用很大的空间。一些管理员的课件资源在文件中将会占用很大的空间。而本机器有320G的空间，足够放入一些视频，如果空间不够，这个就要管理员及时的清空系统中的过期文件。 （2）安全性要求：

本系统有着权限设置，不同的用户有不同的权限，教师用户不可以越权进行学生的操作，学生用户也不可以越权更改或者访问管理员的页面。管理员的权限，可以对网站进行任何的操作。 （3）适应性要求：

要求界面友好，菜单清楚，学生和老师都能很快熟悉网站。对于部分文章、课件的发布要求达到所见即所得的效果。

2.2 系统功能需求分析

本系统要求采用BrowserServer模式设计开发，可以作为一般高等院校的在线教学课堂；可以为教师的辅助教学或者课程发布提供一个完善的教学网站；学生可以利用该网站来学习一些课程的任务和查询老师留下的作业，并可以提交作业。 2.2.1 功能划分

精品课程网站根据不同的使用者，可以分为两个部分：

一是面向管理员部分，管理员的部分内容包括文章审核、公告管理、教程管理、课件管理、交流吧模块管理、用户管理（教师和用户）、管理员信息管理、退出功能；

二是面向学生用户和教师用户部分，用户可以查看公告、教程区浏览、课件区下载、交流吧中发布问题（需要登录）和解决问题、站内搜索、个人空间。 2.2.2 功能描述

根据系统功能划分，本系统详细需求描述如下： 2.2.2.1 登陆功能

为了使得网站的一些信息和使用功能得以，就必须有一个用户登陆功能。作为一个基本的登陆系统，应具有以如下功能：

（1）本系统不接受新用户的注册，新用户（教师和学生）由管理员负责管理； （2）实现用户的登陆； 2.2.2.2 教程浏览功能

该模块提供了教程发布，用户可以打开网页链接学习相应的教程内容，可以有效的提高学生的成绩和知识量。 2.2.2.3 课件下载功能

改模块提供了课件下载功能，用户可以打开网页链接，查找要下载的课件，然后下载到本地，可供学习。 2.2.2.4 上传功能

用户需要先登录，然后可以实现用户上传教程和课件等资源，需要填写标题，需要选择上传类型，选择以真实姓名或昵称的方式上传。如果用户是教师可以直接上传资源，如果用户是学生上传资源后需要管理员审核后才能发布。 2.2.2.5 交流吧功能

用户可以在交流吧中提出自已的疑问，等待其他人的解答，改功能需要用户登录。

用户可以选择问题来发表议论。 用户可以通过关键字实现问题搜索。 2.2.2.6 个人空间管理 该功能需要登录。

如果登录的用户是教师，可以实现备忘录管理、留言薄管理、课程管理(开课，选课功能)、作业管理（作业发布，作业修改，成绩导出）、退出功能。 如果登录的用户是学生，可以实现备忘录管理、留言薄管理、作业管理（上传作业和查询作业）、退出系统。 2.2.2.7 公告功能

管理员可以实现公告以及新闻的发布，管理员负责公告的编写、发布、修改、删除。 2.2.2.8交流吧功能

用户只要注册，就可以发布回复查看帖子内容。这样可以方便用户交流。

2.3 用例模型

2.3.1学生用户用例图

图2.1是学生用户对该网站进行操作的用例图。

浏览公告浏览教程<>资源上传<><>提出问题<>添加备忘录查看留言浏览课件学生用户下载课件登录回答问题<><><><>站内搜索查询作业发布留言上交作业查看备忘录退出系统

图2.1 学生用户用例图

2.3.2教师用户用例图

密码修改查看备忘录添加备忘录<><><>浏览公告开课浏览教程<><>选课<>教师登录<>发布作业浏览课件下载课件<><><>作业修改<>站内搜索<><>成绩导出上传资源添加留言查看留言提出问题退出系统

图2.2 教师用例图

2.3.3管理员用例图

管理员用例图表示了管理员的操作权限，管理员可以有管理员的权限，身份认证通过以后，管理员可以进行公告管理，文章模块管理，交流吧模块管理，。具体用例图如图2.3所示：