团支部总结材料

总结材料

一、团支部基本情况介绍

1111是由来自祖国各地的25名同学组成的一个的大家庭。11111团支部现有正式党员1名、3名预备党员以及21名团员。21名团员都积极向党组织靠拢，其中19位同学通过报名、筛选都已成为入党积极分子。在团支部中，11同学任书记，11同学任组织委员，11同学任宣传委员，三位团支委认真负责，积极响应党组织的各项号召，将团内活动安排的的井井有条。在辅导员与班主任的指导下，以及全团支部的共同努力下，11111团支部的各位同学不论是在思想上、学习上，还是在班级工作上，都积极发挥各自的才能与优势、努力奋斗，为个人、也为支部、更为院校，取得优异的成绩。另外，同时11111团支部的努力也得到了各位老师的充分肯定，在接下来的时间里团支部会继续认真积极的态度参加校内组织的活动与学习互动，争取把目标定得更高，把工作做得更好。

二、对团支部职能的分析

目前我校的基层团组织是以班级为单位组成的团支部，11111团支部干部包括团支部书记和组织委员、宣传委员各一名。

团支书是在院团委的指导下，受所在系团支部直接领导，从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是： 1、负责每年新学期的发展新团员，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。 2、协助班长更好的开展班内、系内工作，使用权同学们在思想上认识活动的必要性。 3、了解同学

思想动态，增加同学意识，定其与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。 4、积极在班内把青年同学发展团员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢。 5、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

组织委员受支部委员会的集体领导，接受院组织部的指导和监督，组织委员的主要职责是： 1、 负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，集体办理接受新团员的手续。 2、了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对团员的纪律行为进行批评教育，并提出处理建议。3、 了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员作为发展对象的有关具体工作。 4、 协助团支部书记组织开展团员民主评议活动和团日活动，并为符合条件的团员办理年度团籍注册手续。 5、 了解掌握支部的组织情况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。 6、 搞好团员统计，接转团员组织关系，按时收缴团费，办理团员招领离团手续。 7、 按《理学院团委组织部例会制度》要求参加组委例会，完成院团委组织部布置的各项工作。8、 做好本班各种会议记录，按要求认真、完整填写《团支部手册》，并随时接受组织部的检查。

宣传委员的主要职能是： 1、及时了解团内外教职工的思想动态，结合上级要求，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划，准备学习资料，结合实际，采用多种形式，组织开展各级各类学习活动，重点抓

好政治学习、中心组学习、及上级布置的学习任务。 2、组织宣传队伍，占领宣传阵地。充分利用广播、黑板报等舆论宣传工具，开展宣传鼓动工作，大力表彰与宣传党员、干部及教职工中的先进思想、先进人物、典型事迹；要保证每学年在校内挖掘树立2～3位（个人或校组）的先进典型。 3、指导、协调工会共青团等群团组织，开展群众性的文体活动，积极指导教职工开展社会主义精神文明建设活动和教职工业务、科技、文化等学习活动，提高教职工师德及科学文化业务水平。 4、培养团的干部，关心团员青年政治思想教育，指导团总支的日常活动。 5、参与指导学生思想品德教育、工作及行为规范训练。

三、团支部曾开展的活动

1、3月5日，团支部组织观看了《离开雷锋的日子》。并讨论了当代的我们应如何继承和发扬雷锋精神。

2、团支部组织参观“第二节农业博览会”，不仅让大家近距离体验了绿色自然的气息，也感受到了农业科技的魅力。

3、5月份，团支部组织安排了“采摘草莓”活动，让大家感受到了田野乡间的乐趣，更了解了果农的不易。

4、团支部组织团内学习帮扶小组，成绩优异的同学帮扶后进同学，在上学期的期末测评中，班级成绩有了明显提升。

5、为记录支部的成长，班级的脚印。团支部每个季节都组织班内同学在校园内拍集体照，场面温馨愉悦。

6、为了让大家感受到集体的温暖，团支部每月都会为同学过集体生

日，虽然简单，但大大提高了班级凝聚力。

7、团支部会定期举行座谈会，了解同学们最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政充分调动同学们的积极性。

四、团支部曾开展的服务“人文北京、科技北京、绿色北京”和中国特色世界城市建设的项目

1、为了让大家更真切了解我国当今半导体的发展，半导体物理专业的方向及细节，在学校和半导体所的安排下，11111团支部 25名同学前往半导体所参观。同学们在半导体所老师的指引下，一一参观了各个实验室。在参观过程中，同学么结合所学知识提出了诸多疑问，例如：什么是超晶格结构；MOCVD利用的是什么原理等。半导体所的老师们一一为同学们做了解答。参观从早晨一直持续到了晚上，安排的十分紧凑，同学虽然都感到很累，但大家都十分积极，不愿错过任何实验室的参观机会。

经过这次的活动，大家对半导体领域有了全面的了解，为以后自己的研究方向的选择提供了可靠的依据。另外，半导体所的老师也全面的认识了我们的同学，对同学们积极的求知表示肯定，欢迎同学们将来报考中科院半导体所。每位同学都根据自己的兴趣方向在半导体所找了导师，并积极与导师联系希望参加组内科研活动，以提升自己的实践能力。所有同学都与导师取得了联系，部分同学在导师鼓励下已经参加了组内科研活动。

五、团支委工作感言