大学生职业发展与就业指导（选择题）

选择题：

1、按照时间顺序，职业历程4个阶段排序正确的是（C） P62 ① 职业稳定期 ② 职业适应期 ③ 职业选择期 ④ 职业职业衰退期 A、②→①→③→④ B、②→③→④→① C、③→②→①→④ D、③→①→②→④ 2、中级职称评定条件为：（C）P172

A、大学专科毕业，从事专业技术工作两年以上，担任助理职称一年以上。 B、大学专科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职称三年以上。 C、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。 D、大学专科毕业 ，从事专业技术工作八年以上，担任助理职称六年以上。 3、美国成功学大师安东尼﹒罗宾斯的成功万能公式包括（D）P182

A、明确目标、详细计划 B、马上行动、检查修正 C、坚持到底 D、以上三项 4、按照马斯洛需求层次理论，友谊和群体的归属感属于（B）P189 A、安全需要 B、社交需要 C、安全需要 D、尊重需要

5、在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（D）P212

A、萨柏职业生涯发展阶段理论 B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论 C、施恩职业生涯发展阶段理论 D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论 6、兴趣的发生和发展的过程为（A）P24 A、有趣→乐趣→志趣 B、有趣→志趣→乐趣 C、乐趣→有趣→志趣 D、乐趣→志趣→有趣 7、培养职业兴趣的途径有（D）P27

① 重视培养间接兴趣 ② 积极参加实践活动 ③ 培养中心兴趣 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③

8、性格是个性的主要组成部分，通过下列途径性格不能表现出来的是（ B ） P4 A、通过各种态度表现出来 B、通过作息、饮食习惯表现出来 C、通过情绪表现出来 D、通过认识心理特点表现出来

9、 某同学有坚定的意志，做事主动热情，目标明确。该同学的性格为（ C ） P5

A、理智型 B、情绪型 C、意志型 D、理智--意志型 10、不利于职业兴趣培养的是（ C ） P27

A、重视培养间接兴趣 B、积极参加实践活动

C、想干什么就干什么 D、在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣 11、 高情商不包括（ D ） P46

A、尊重所有人的人权和人格尊严 B、不将自己的价值观强加于他人 C、对自己有清醒的认识、能承受压力 D、自信而自满

12、 对一个人的医生来讲，职业历程分4个时期，其中不包括（ C ） P63 A、职业选择期 B、职业适应期 C、职业转行期 D、职业衰退期 13、父母的家庭教育方式大致可分为四种类型，其中不包括（ B ） P109 A、民主性父母 B、放任型父母 C、溺爱型父母 D、忽视型父母 14、职业定位应注意的事项（ D ） P185

⑴ 依据客观现实 ⑵ 比较坚定 ⑶ 扬长避短 ⑷ 审时度势、及时调整 A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷ 15、学生在大学期间，主要学哪几种东西（ D ） P174 ⑴学怎样读书 ⑵学怎样做事 ⑶学怎样与人相处 ⑷学怎样做人 A、⑴⑵⑶ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷ 16、职业锚的功能（ A ） P193

⑴ 使组织获得正确的反馈 ⑵为员工设置可行有效的职业渠道 ⑶增长员工工作经验 ⑷为员工做好奠定中后期工作的基础

A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷ 17、情商包括那（ D ）个方面内容 P15 ⑴认识自身的情绪 ⑵能妥善管理自己的情绪 ⑶自我激励 ⑷认知他人情绪 ⑸人际关系的管理

A、⑴⑵⑶⑷ B、⑵⑶⑷⑸ C、⑴⑶⑷⑸ D、⑴⑵⑶⑷⑸ 18、民主型父母训练和培养孩子的（ A ）品质。P109

A、自立、勤奋 B、放纵、无知 C 、懒惰、自由 D 、自立、个性 19、艺术型的人适合（ B ）的职务。 P82

A、教师 B、导演 C、公务员 D、工程师 20、实现职业理想而努力实践的时期 ( D ) P63

A、职业选择期 B、职业适应期 C、职业拼搏期 D、职业稳定期 21、职业是指（ A ） P62

A、一种社会现象 B、一种途径 C、一种方式 D、一种课题

22、近年来，世界500强企业将（ A ）作为员工招聘、培训、任命的重要参考表准。 P49

A 、EQ B、品质 C、性格 D、素质

23、（ A ）是一种职业生涯规划咨询、自我了解的工具。 P191

A、职业锚问卷 B、EQ C、创新能力 D、组织管理能力

24、（ D ）准确的反映了员工职业需要及其所追求的职业工作环境。 P193 A、工资 B、环境 C、职务 D、职业锚 25、下列不属于职业锚的描述的 （ D ） P197

A、技术能力型职业锚 B、管理能力型职业锚 C、创造型职业锚 D、设计型职业锚

26、某人情绪经常处于忧郁、沮丧、悲伤、苦闷状态，常有长吁短叹和哭泣的表现，缺乏人生的动力和乐趣，生存欲望低下。则这人属于下列那种情感缺陷（ B ） P15

A、焦虑状态 B、抑郁状态 C、疑病状态 D、狂躁状态

27、合理宣泄就是通过适当的途径将压抑的不良情绪释放出来，下列不属于合理宣泄的是（ D ） P19

A、高声唱歌 B、大声呼喊 C、哭出声来 D、闷闷不乐、憋在心里

28、“人们必须善意对待我，并以我所喜欢的方式来对待我。否则，社会应该对他们那种轻率之举给予严厉的谴责、诅咒和惩罚 。”是艾里斯提出的不合理信念的哪一种 （ B ） P19

A、对自己的不合理要求 B、对他人的不合理要求 C、对环境的不合理要求 D、对周围事物的不合理要求 29、情商（EQ）提高的方法不包括（ C ）P43

A、学会划定恰当的心里界限 B、扫除一切浪费精力的事物

C、盲目追风 D、以难相处的人身上学到东西 30、职业分类的目的是（ D ） P64

A、为劳动力社会化管理提供依据 B、为职业培训、技能鉴定和就业提供依据 C、为国民经济信息系统和人口普查提供依据

D 、ABC

31、推行国家职业资格证书制度的原则是（ D ） P71

A、“社会效益第一” B、“人民方便第一” C、“质量第一” D、 A和C 32、组织管理能力的主要内容（ D ） P177 ⑴计划能力 ⑵决策能力 ⑶指挥协调能力 ⑷应变能力 ⑸任贤能力 ⑹创新能力

A、⑴⑵⑶⑷⑸ B、⑴⑶⑷⑸⑹ C、⑵⑶⑷⑸⑹ D、⑴⑵⑶⑷⑸⑹ 33、帕森斯提出职业指导由（ D ）组成。 P81 ⑴求职者的生理和心理

⑵分析各种职业对人的要求（因素），并向求职者提供有关的职业信息 ⑶人职匹配

A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑴⑵⑶

34、按照职业锚理论，（ D ）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。 P193

A、管理型人 B、创造型人 C、生活型人 D、挑战型人 35、下列不属于职业锚的描述的 （ D ） P197 A、技术能力型职业锚 B、管理能力型职业锚 C、创造型职业锚 D、设计型职业锚

36、当人们面临挫折与冲突时，学会自我放松可远离消极情绪的困扰与伤害，不恰当地自我放松方法是 （ C ） P20

A 、深呼吸 B 、洗热水澡 C 、不停地抱怨 D、 在允许条件时，脱去衣服，做些户外运动 37、下列哪种方法不能平静心情 （ B ） P44

A、自言自语 B、踱来踱去、大呼小叫 C、采用水疗法 D、只见放在眉毛上方的额头上，大拇指按着太阳穴、深呼吸

38、重视主观世界，常沉浸在自我欣赏和幻想之中，仅对自己有兴趣，对别人则冷淡货看不起，属于性格的（ A ）P5

A、内倾型 B、理智型 C、情绪型 D、外倾型 39、人各有好的“好”指（ B ）P22

A、性格 B、兴趣 C、能力 D、需要