孔雀东南飞导学案

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3、有人说焦仲卿是懦弱的，他不敢违背母亲的意思，最终遣休了兰芝；有人说焦仲卿是勇敢的，最后为维护爱情而献出了生命。你是如何看待焦仲卿的？刘兰芝和焦仲卿应该殉情吗？

【训练案】

1、一词多义 为

为诗云尔 非为织作迟 始尔未为久 阿母为汝求 时时为安慰 自名为鸳鸯 相

及时相谴归 会不相从许 好自相扶将

登既相许和 誓不相隔卿 相见常日稀 久久莫相忘 仰头相向鸣 枝枝相覆盖 儿已薄禄相 且

吾今且报府 且暂还家去 四体康且直 见

相见常日稀 君既若见录 府吏见丁宁 黄泉下相见 渐见愁煎迫

2、下列各句的句式不同于其他三项的一项是( )

A．仍更被驱遣 B．汝是大家子 C．为仲卿母所遣 D．渐见愁煎迫

3、对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是( )

A．始适还家门(女子出嫁) 适得府君书(刚才) B．故作不良计(故意) 大人故嫌迟(特地) C．幸可广问讯(幸亏) 幸复得此妇(希望) D．徒留无所施(用处) 留待作遗施(施舍) 4、加点虚词用法相同的一项是( ) A.吾今且报府 四体康且直 B.君尔妾亦然 诺诺复尔尔 ．．．．C.君既若见录 腰若流纨素 D.于今无会因 因求假暂归 ．．．．

5、对下列加点词解释全正确的一项是( ) ①虽与府吏要(约定) ②可怜体无比(可爱) ③再拜还入户(又拜一次) ．．．．．④谢家来贵门(离开) ⑤多谢后世人(感谢) ⑥便言多令才(美好) ．．．⑦始适还家门(适逢) ⑧留待作遗施(赠送) ．．A．①③④⑤⑧ B．②④⑤⑥⑧ C．①②④⑦⑧ D．①②④⑥⑧ 6、下列说法不正确的一项是( )

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A．《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事，而以浪漫主义的手法结尾，使全诗产生了质的变化，成为浪漫主义的代表作。 B．《孔雀东南飞》是乐府诗，也是我国最早的一篇长篇叙事诗，选自南朝宋人徐陵编的《玉台新咏》。 C．这首诗是乐府民歌的代表作，它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。

D．诗中采用了托物起兴的手法，借飞禽的离散相依，暗示了焦、刘两人婚姻的破裂，给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。 7、背诵默写。

（1）鸡鸣外欲曙，_______。著我绣夹裙，事事四五通。_______，头上玳瑁光。_______，耳著明月珰。_______，口如含朱丹。纤纤作细步，_______。

（2）“??君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，______________，_______ _______。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，_____________。” ____________，二情同依依。 （3）新妇识马声，____________。怅然遥相望，知是故人来。_______，嗟叹使心伤??

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！_____________，可以卒千年；________，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

??执手分道去，各各还家门。________，________？念与世间辞，千万不复全！

【自主区】

【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结

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