人教版小学四年级语文上册 预习单

人教版四年级语文上册第14课《白公鹅》预习单 姓名： 班级： 家长签字： 一、请把课文读5遍，默读2遍，出声读3遍，做到读准字音读通句子，家长听最后一遍 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。

二、在文中圈出下列词语，并把它记下来。

腔调、慢条丝理、掂量、涟漪、举步、官司、径直、勾当、属于、主宰

三、查字典解释词语。

慢条斯理：

四、概括课文主要内容。（提示：本文主要围绕白公鹅的哪些特点来写的，表达了作者怎样的

感情？）

人教版四年级语文上册第15课《猫》预习单 姓名： 班级： 家长签字： 一、请把课文读5遍，默读2遍，出声读3遍，做到读准字音读通句子，家长听最后一遍 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。

二、本课生字组词，写在下面。（生字加拼音）

三、查字典解释词语。

古怪： 无忧无虑： 四、读课文完成以下问题。

（1）大猫的性格（ ）主要表现在：既老实又（ ），既贪玩又（ ），既胆小又（ ）；高兴时（ ），不高兴时（ ）。

（2）在文中找到带有“任凭??也，非??不可，无论??也”的句子画出来读三遍，体会连词的用法。 五、概括课文主要内容。

课文主要写了猫的（ ）性格和刚满月的小猫更（ ）。表达了作者（ ）。

人教版四年级语文上册第16课《母鸡》预习单 姓名： 班级： 家长签字： 一、请把课文读5遍，默读2遍，出声读3遍，做到读准字音读通句子，家长听最后一遍 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。

二、读读记记下列词语,并在文中标画出来。

如怨如诉 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦

三、. 把多音字整理出来，写在下面（注音、组词）。

恶 差 似

四、结合上下文（或查词典）解释词语。

如怨如诉： 趁其不备：

五、 读课文完成以下问题。

（1）课文中有两句话写出了作者对待母鸡的前后两种截然不同的态度，你能找出这两句话吗？在课本上标画出来。

（2）“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。

六、归纳课文主要内容。

人教版四年级语文上册第17课《长城》预习单 姓名： 班级： 家长签字： 一、请把课文读5遍，默读2遍，出声读3遍，做到读准字音读通句子，家长听最后一遍 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。

二、查字典解释词语。

雄伟：

蜿蜒：

盘旋：

三、本课生字组词，写在下面。（生字加拼音）

四、课文读完我知道。

1、本篇课文共四段第一段写了

第二段写了 第三段写了 第四段写了

2、课文主要内容是：《长城》这篇课文通过

这四方面想我们介绍了长城的 表达了作者