部编版语文二年级上册《纸船和风筝》教案

2020-2021年部编版语文二年级第一学期

事。

五、重点段落品析。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的纸船上写了一句话（ ）如果你愿意和好（ ）就放一只风筝吧（ ）他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 1.在括号里填上恰当的标点符号。 2.用“√ ”画出加点字的正确读音。

3.从文中找出表现松鼠感情变化的词语。（ ） （ ） 思维创新大拓展 六、写话。

小熊想写一张卡片给松鼠，请你替他写吧。

答案 一、 筝一zhēnɡ 鼠一 shǔ 漂一 piāo 幸一xìnɡ 愿一yuàn 二、 纸船 祝福 抓住 但是 哭笑 三、1.纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

2.风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 四、松鼠 小熊 纸船 风筝 问候 祝福 纸船 风筝 五、1.：“ ， ！” 2. zhé √ cháo√ 3.再也受不啦 高兴得哭了 六、谢谢你愿意继续和我做朋友，我实在是太高兴了。