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最新版高中语文 单元质量综合检测(四)新人教版必修4

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  • 2025/12/11 21:12:34

精品试卷

A.纷至沓来 慧心未泯 明眸皓齿 彬彬有礼 B.络绎不绝 慧心未泯 明眸善睐 温文尔雅 C.纷至沓来 独具慧心 明眸皓齿 温文尔雅 D.络绎不绝 独具慧心 明眸善睐 彬彬有礼

解析:C 纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。“络绎不绝”不合语境。独具慧心:具有自己的审美能力。生活中指的是不同别人一样,具有自己的见解。慧心未泯:指人虽然经过滚滚红尘的洗练,但是心灵深处的良知并未因此而泯灭,仍然有成道的希望。也指智慧没有丧失。语境中强调的是具有自己的审美能力。明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿,形容女子容貌美丽。明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。语境中形容女子容貌美丽。温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。语境中强调的是举动斯文。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

康德在《纯粹理性批判》里提出人类两大理性:分析的理性和综合的理性。而巨大的文化差异使得美国人偏向关心从属关系的前者,① 。举例:鸡、牛、草“三选二”,美国人会选鸡、牛——都是动物,中国人会选牛、草——牛吃草。很多西方心理学家认为根据事物本质来归类是高级的,②

,此等论调显然错误——若妈妈、婴儿车、汽车“三选二”,③ ,虽然可以将婴儿车和汽车划为交通工具而归于一类,但这有任何意义吗?

解析:解答此类题目,首先要理清句间关系,再根据语境合理推导出所要填写的内容。具体到本题,(1)注意和前一句的美国人句式相同,同时从后面的例子中归纳出“相关关系”一词;(2)本句应该承接上句而来,与上句一起形成论调的正反两方;(3)本句要用前面的三个词语来组合成作者赞同的观点。

答案:①中国人则偏向关心相关关系的后者 ②而根据事物关系来归类是低级的 ③显然应该把妈妈和婴儿车放在一起

21.下面是某文学社开展“寻访诗仙”文学风采活动的构思框架,请你根据这个构思,以文学社社长的身份为全体社员介绍本次采风活动的安排情况。要求:内容完整,表述准确,语言简明、得体,不超过100字。(6分)

解析:根据图片可知此次活动分为“准备”和“实施”两个阶段,注意将具体的活动内容按照一定次序细化即可,注意语言的简洁、逻辑的清晰。

答案:本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资料,了解诗仙,并准备好所需物品和行装。采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会,活动结束后每人交一篇习作参展。 四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①他山之石,可以攻玉。(《诗经》)

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②问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹) ③假金方用真金镀,若是真金不镀金。(李绅) ④江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼) ⑤从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。(白朴) ⑥天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东)

中华诗词名句中蕴含着深刻的人生思考,给后世带来深刻的启迪。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,除诗歌外,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作提示:本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。首先需要按照题目要求,准确审题。作文要求的关键是在六个诗句中以其中两句为基础确定立意并合理引用,所以在写作时需要明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等。

材料由精心选择的六个中华名句组成,涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面,既各自独立,言简意赅,又彼此关联,声气相通。试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ①句强调借鉴、借力;②句强调求新知、不断更新;③句强调要有真才实学;④句强调发展、创新;⑤句强调奋斗、战胜挫折;⑥句强调发展变革、推陈出新。

参考立意:

1.以②④为基础,探讨学习中的创新精神; 2.以②④⑥为基础,探讨创新推动时代发展; 3.①③⑤为基础,探讨成功之路; 4.①②③为基础,探讨学习方法等。 例文:

我们需要创新

朱熹有诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”赵翼亦言:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”二人都在强调创新的重要性。生活在变化,时代在发展,我们需要创新。

创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的,孕育着希望与憧憬。它因此魅力无限,吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。

学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型,客人虽然大发雷霆,但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试,才能积累成功的财富,让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同,但时间的洪流会带来最客观公正的评价。

总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。

总有一种色彩令人为之倾倒。达·芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨,锲而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯,也由此创造了以独特手法勾勒出的蒙娜丽莎的神秘微笑。达·芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。

总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻,终于找到了他心中的“野草”。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。

大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的

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元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。

如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次后,在第一万零一次仍能微笑站起来的人,生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。

点评:文章综合了朱熹与赵翼的诗,提出了“生活在变化,时代在发展,我们需要创新”这一中心论点。第二段进一步阐述“创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐”,然后选用了阿信、阿基米德、达·芬奇、袁隆平这些因富有创新精神而取得了非凡成就的杰出人物进行论证。事例典型,论证充分。整体行文思路清晰,结构严谨。

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精品试卷 A.纷至沓来 慧心未泯 明眸皓齿 彬彬有礼 B.络绎不绝 慧心未泯 明眸善睐 温文尔雅 C.纷至沓来 独具慧心 明眸皓齿 温文尔雅 D.络绎不绝 独具慧心 明眸善睐 彬彬有礼 解析:C 纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。“络绎不绝”不合语境。独具慧心:具有自己的审美能力。生活中指的是不同别人一样,具有自己的见解。慧心未泯:指人虽然经过滚滚红尘的洗练,但是心灵深处的良知并未因此而泯灭,仍然有成道的希望。也指智慧没有丧失。语境中强调的是具有自己的审美能力。明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿,形容女子容貌美丽。明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。语境中形容女子容貌美丽。温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。语境中强调的是举动斯文。 20.在下面一段文字横线处补写恰当

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