思 修

绪论

1． 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解 1. 学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义 2. 把握社会主义核心价值体系的科学内涵

1）巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教

育人民。 2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量

3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志

4）用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人民团结奋斗的共同思想基础。

第一章

1． 理想的含义：

理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

2．理想的特征：

理想是一定社会关系的产物 理想源于现实，又超越现实 理想是多方面和多类型的

3．信念的含义

信念是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种

思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

4． 理想信念对大学生成长成才的意义 指引人生奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界

5． 如何理解马克思主义科学信仰的地位？ 马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任

6． 树立中国特色社会主义的共同理想的意义 坚定对中国共产党的信任

坚定走中国特色社会主义道路的信念 坚定实现中华民族伟大复兴的信心

第二章

1． 爱国主义的科学内涵

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一，也是民族精神的核心。

2． 爱国主义的基本要求 爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家

3． 爱国主义的时代价值

爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

4． 新时期的爱国主义

建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题，现阶段，爱国主义主要表

现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的是事业

5． 经济全球化与当代大学生的爱国主义

人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 科学没有国界，但科学家有祖国

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

6．民族精神

所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多

数成员所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。民族精神集中体现

了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征，文化传统，精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

7． 中华民族精神的内涵

爱国主义是中华民族精神的核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息

8． 时代精神

时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的

思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，二者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。

9． 时代精神的内涵

改革创新是时代精神的核心

改革创新是进一步解放和发展生产力的必要条件

改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

改革创新是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件

10. 弘扬以改革创新为核心的时代精神的意义

弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各个方面的创新

弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践

11. 爱国主义包括

情感，思想和行为，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现

12．自觉维护国家利益

自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务

自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局

自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感

第三章

1. 世界观:

世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观念。

2． 人生观

人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根

本看法，它决定着人们实践活动的目标。人生道路的方向和对待生活的态度。

3． 人的本质

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，

社会属性是人的本质属性

4． 世界观与人生观的关系

紧密联系在一起。

一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观就有什么样的人生观。正确的世界

观，是正确的人生观的基础，人们对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展客观规律正确认识的基础上。人生观从属与世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观，只有树立的马克思主义的世界观，才能树立马克思主义的人生观。

另一方面，人生观又对世界观的巩固，发展和变化起着重要的作用。如果一个人的

人生观发生变化，往往会导致世界观发生变化，现实生活说明，一个人即使曾经树立起

了正确的世界观，但在人生实践中，如果经不起拜金主义，享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀，放弃了为人民服务的人生观，那么，正确的世界观必然也会丧失。

5． 人生观包括

人生观主要是通过人生目的，人生态度和人生价值三个方面体现的。人生目的，回

答人为什么活着，人生态度，表明人应当怎样对待生活，人生价值，判别什么样的人生才有意义。

6． 人生态度

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本

意愿。

7． 只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观

8．价值观及其内容

价值观是人们关于什么是价值，怎样评判价值，如何创造价值等问题的根本观点 内容：一方面，表现为价值取向，价值追求，凝结为一定的价值目标

另一方面，表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小，是

光荣还是可耻的评价标准

9．人生价值内在地包含了人生的（自我价值）和（社会价值）两方面。

10．如何在实践中创造有价值的人生 走与人民群众相结合的道路

走与社会实践相结合的道路

11．保持心理健康的途径

树立正确的世界观，人生观，价值观 掌握应对心理问题的科学方法 合理调控情绪

积极参加集体活动，增进人际交往

12．促进个人与他人的和谐应坚持的原则 平等，诚信。宽容。互助

13．建设生态文明，是党的十七大首次提出的一项重要的战略任务

第四章

1． 道德

道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识，原则规范和行为活动的总和