桃花源记 课后练习

本课还有哪些成语？

16、理解性默写

（1）文中描绘桃花林无比优美(桃花林奇异景象)的语句是：

（2）文中与陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的句子：

（3）本文中描写桃花源美好的自然环境的句子是：

（4）本文中描写了桃花源社会环境安宁的句子是：

（5）本文中彰显了桃花源人安居乐业/和平幸福的境况（或：彰显精神面貌）的句子是：

（6）本文最能体现桃花源人热情好客/民风淳朴的句子有：

（7）“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”桃花源人叹惋不已的原因是：

（8）交代桃花源的人来历的句子是：

（9）“村中人”不知有汉、无论魏晋的原因是：

（10）“村中人”满足于桃花源生活厌恶外界生活的句子是：

《桃花源记》练习题参考答案

一、1.沿着 2.花;繁多的样子 3.对……感到惊异 4.又 5.再 6.走尽，走完 7.隐隐约约，形容看得不真切的样; 好像 8.宽阔明亮的样子 9.整齐的样子 10.类 11.田间小路 12.全，都 13.借代老人；借代小孩 4.都；高兴而满足的样子 15.于是，就 16.竟然 17.详尽，详细 18.通“邀”，邀请 19.全，都 20.乡邻 21.隔绝，断绝来往 22.朝代 23.详细地说出 24.感叹、惋惜 25.邀请

26.沿、顺着；从前 27. 到；去拜访??28.像这样 29.计划 30.没有实现 31.寻找；标记 32. 随即，不久 33.做标记 34.终于 35.访求、探求；渡口 36.指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 37.比喻没有人过问或尝试。38.形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。

二、1、作为；对、向 2、离开；房屋 3、寻找；不久；古代的一种长度单位 4、标记；做标记

从前的、旧的；假如 6、的，助词；代词，眼前的景象；代词，指村民们；代

词

，

这

件

事

三、1、古义：鲜艳美丽。今义：食物味道好。

2、古义：妻子儿女。 今义：男子的配偶。 古义：与世隔绝的地方。今义：山穷水尽的地步。

3、古义：交错相通。今义：各种运输及邮电事业的总称。 4、古义：不要说，更不必说。今义：表条件关系的关联词。 5、古义：不值得。 今义：不充足，不够。 6、古义：从哪里来 。 今义：从过去到现在。

四、1.形作动，走完 2.形作意动，感到（觉得）??奇异（奇怪） 3.名

作动，作记号

五、1、渔人对这种美丽的桃林感到很惊异。

2、这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类的东西。

3、田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。 4、老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。

5、带领妻子儿女和乡邻们来到这与人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。

6、（源中人）问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

7、其他的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来招待。 8、这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对桃花源以外的世人说啊。 9、回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况。

10、（刘子骥）听到这件事，高高兴兴地计划前往。没有实现，不久病死了。后来就没有探访的人了。 六、

1、安乐宁静、没有压迫战乱 人人和睦相处安居乐业 反对剥削压迫反对战乱以及向往和平安定的生活 2、渔人进出桃花源 发现 访问 离开 3、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 渔人甚异之 4、豁然开朗 5、借代 津津乐道 道听途说 6、是说那个对自己周围的事情茫然无知的人，与世隔绝、孤陋寡闻、不问世事 7、他们为桃花源外的人们在改朝换代的战争所遭受的灾难而叹惋，为桃花源外的人没有过上安定和平生活而叹惋惜 8、表明桃花源人不希望外面的人来打扰他们与世隔绝的和平安定的生活，也为下文写渔人出桃源后带人寻找桃花源却迷路埋下伏笔 9、